Social Welfare
ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಶಾಶ್ವತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಖಾತೆ ನೋಂದಣಿ ಮತ್ತು ಅಪಾರ್
प्रविष्टि तिथि:
30 JUN 2026 14:25 PM
ಭಾರತದ ಆಜೀವ ಕಲಿಕಾ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು
ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಸ್ (ಎಬಿಸಿ): ಒಂದು ಅವಲೋಕನ
ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಸ್ (ಎಬಿಸಿ) ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಒಂದು ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ವೇದಿಕೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದನ್ನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಧನಸಹಾಯ ಆಯೋಗ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಮನ್ನಣೆ ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಗಳಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಲಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ಮರುಪಡೆಯಲು ಡಿಜಿಟಲ್ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಲಿಯುವವರ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಇದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಅಪಾರ್ (ಆಟೋಮೇಟೆಡ್ ಪರ್ಮನೆಂಟ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಅಕೌಂಟ್ ರಿಜಿಸ್ಟ್ರಿ) ಐಡಿ ಎಂಬುದು ಎಬಿಸಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲಾದ 12-ಅಂಕಿಯ ಅನನ್ಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಗುರುತಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಾಗಿದೆ. "ಒಂದು ರಾಷ್ಟ್ರ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಐಡಿ" ಉಪಕ್ರಮದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಅಪಾರ್, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಒಂದೇ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರುತನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಲಾಕರ್ ಮೂಲಕ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಇದು, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ, ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ, ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಕಲಿಕಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ವೇದಿಕೆಗೆ ತರುತ್ತದೆ. ಅಪಾರ್ ಐಡಿಗಳನ್ನು ಹತ್ತಿರದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೇವಾ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು, ಇದು ದೂರದ ಮತ್ತು ಹಿಂದುಳಿದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೂನ್ 2026 ರ ವೇಳೆಗೆ, ಭಾರತದಾದ್ಯಂತ 26.30 ಕೋಟಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಪಾರ್ ಐಡಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಎಬಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಅಪಾರ್ ಐಡಿಯು ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಾದ್ಯಂತ ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಇಟ್ಟಿಗೆಯಿಂದ ಇಟ್ಟಿಗೆಯಂತೆ ಕಟ್ಟಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಎಬಿಸಿ ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು
ಎಬಿಸಿ ಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವು ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಲ್ಲ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದಾಗಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನಪೂರ್ತಿ ಗಳಿಸಿದ ಕಲಿಕೆಯ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಳಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕ್ರೆಡಿಟ್ ವರ್ಗಾವಣೆ, ಬಹು ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನ ಆಯ್ಕೆಗಳು, ಹಾಗೂ ವಿವಿಧ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿನ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀತಿ 2020 ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಭಾಗಶಃ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಗಳಿಸಿದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಈ ಡೇಟಾ ಬ್ಯಾಂಕ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ, ಈ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಎಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪಾರ್ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸಾಧನೆಗಳ ಡಿಜಿಟಲ್ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಾರದರ್ಶಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಈ ವೇದಿಕೆಯು ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು, ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಂಪರ್ಕಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಬಿಸಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ?
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಬಿಸಿ ಪೋರ್ಟಲ್ನಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಹಾಗೂ ಡಿಜಿಲಾಕರ್ ಖಾತೆಗೆ ಲಿಂಕ್ ಆಗಿರುವ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಎಬಿಸಿ ಐಡಿ ಅಥವಾ ಅಪಾರ್ ಐಡಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಅರ್ಹ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಸೇರಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಎಬಿಸಿ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.
- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಖಾತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಡೇಟಾವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಎಬಿಸಿ ಪೋರ್ಟಲ್ಗೆ ಅಪ್ಲೋಡ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ವಿವಿಧ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದು, ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮರುಪಡೆಯಬಹುದು.
- ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳು ಗರಿಷ್ಠ 7 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಿದ ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ಮಾನ್ಯವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಒಮ್ಮೆ ಮರುಪಡೆದ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಮರುಬಳಕೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
- ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮರುಪಡೆಯುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ ವಿತರಣೆಯನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಭಂಡಾರ ವೇದಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.
- ಎನ್ಎಡಿಯು ಎಬಿಸಿಯ ಬೆನ್ನೆಲುಬಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ಆಫ್ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಸ್: ಪ್ರಗತಿ ವರದಿ
ಈ ಉಪಕ್ರಮವು ಈಗಾಗಲೇ ದೇಶಾದ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ. 2026ನೇ ಸಾಲಿಗಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ತಮ್ಮಲ್ಲಿನ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಡೇಟಾವನ್ನು 30 ಜೂನ್ 2026 ರೊಳಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ ಎಬಿಸಿ ಪೋರ್ಟಲ್ನಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಧನಸಹಾಯ ಆಯೋಗ ಆದೇಶಿಸಿದೆ.
ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕುರಿತು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಬೇಕಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅಪ್ಲೋಡ್ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯಬೇಕಿದ್ದರೆ ಕೇಳಬಹುದು.
|
ಸಂಸ್ಥೆಯ ವಿಧ
|
ಸಂಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ
|
ಎಬಿಸಿ ಗಾಗಿ ನೋಂದಾಯಿತ
|
ಸೃಷ್ಟಿಸಲಾದ ಅಪಾರ್ ಐಡಿಗಳು (Cr ನಲ್ಲಿ)
|
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳು
|
|
ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾಲೇಜು
|
ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾಲೇಜು
|
1262
|
0.33
|
1.27
|
|
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಹತ್ವದ ಸಂಸ್ಥೆ
|
ಏಮ್ಸ್
|
10
|
0.00
|
0.00
|
| |
ಐಐಐಟಿ
|
25
|
0.00
|
0.02
|
| |
ಐಐಎಂ
|
21
|
0.00
|
0.02
|
| |
ಐಐಎಸ್ಇಆರ್
|
7
|
0.00
|
0.01
|
| |
ಐಐಟಿ
|
23
|
0.01
|
0.06
|
| |
ಎನ್ಐಡಿ
|
5
|
0.00
|
0.00
|
| |
ಎನ್ಐಎಫ್ಟಿಇಎಂ
|
1
|
0.00
|
0.00
|
| |
ಎನ್ಐಪಿಇಆರ್
|
6
|
0.00
|
0.00
|
| |
ಎನ್ಐಟಿ
|
31
|
0.02
|
0.10
|
| |
ಇತರ ಐಎನ್ಐ
|
14
|
0.00
|
0.01
|
| |
ಎಸ್ಪಿಎ
|
3
|
0.00
|
0.00
|
|
ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು
|
ಸ್ವತಂತ್ರ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು
|
254
|
0.06
|
0.07
|
|
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
|
ಕೇಂದ್ರ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
|
57
|
0.49
|
1.65
|
| |
ಡೀಮ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
|
140
|
0.15
|
0.98
|
| |
ಖಾಸಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
|
520
|
0.34
|
1.72
|
| |
ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ
|
488
|
3.36
|
26.74
|
|
ಕೌಶಲ್ಯ
|
ಕೌಶಲ್ಯ
|
96
|
1.51
|
6.55
|
|
ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ
|
ಶಾಲೆ
|
-
|
16.62
|
71.46
|
|
ಮ್ಯಾಪ್ ಮಾಡದಿರುವುದು
|
-
|
-
|
3.39
|
0.00
|
|
ಒಟ್ಟು ಮೊತ್ತ
|
-
|
2963
|
26.29
|
110.65
|
|
ಎಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪಾರ್ ನಲ್ಲಿ ದತ್ತಾಂಶ ಭದ್ರತೆಯ ನಿರ್ವಹಣೆ
ಈ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು ದತ್ತಾಂಶದ ಗೌಪ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಲವಾದ ಭದ್ರತಾ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಎನ್ಕ್ರಿಪ್ಶನ್ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಅಪಾರ್ ಐಡಿ ಮತ್ತು [Aadhaar Redacted]-ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲಾದ ಡಿಜಿಲಾಕರ್ ರುಜುವಾತುಗಳ ಮೂಲಕ ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಸಂಯೋಜಿತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳಾದ್ಯಂತ ಬಳಕೆದಾರರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವಾಗ ತಡೆರಹಿತ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
|

ಪ್ರಮುಖ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳು
- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ : ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿವಿಧ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವೆ ಸುಗಮವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು.
- ಎಬಿಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿ-ಆಧಾರಿತ ದಾಖಲೆ ವಿನಿಮಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
- ಬಹು ಪ್ರವೇಶ ಮತ್ತು ನಿರ್ಗಮನ: ಎಬಿಸಿಯು ಎನ್ಇಪಿ 2020 ರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಎಮ್ಇಇ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಮತ್ತು ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಪದವಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಕಲ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ 153 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಬಹು ಪ್ರವೇಶದ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದು, ಇದರಿಂದ 31,156 ಪದವಿಪೂರ್ವ ಮತ್ತು 5,583 ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
- ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದಲಾದರೂ, ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು.
- ಶಾಲಾ/ಕಾಲೇಜು ಬಿಡುವವರ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಪ್ರೇರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆ.
- ಎಬಿಸಿಯು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಅಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಅನುಭವ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
- ಈ ಉಪಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಲವು ಪ್ರಯೋಜನಗಳಿವೆ. ಅನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ, 13 ರಿಂದ 30 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ವಿಶೇಷ ಪ್ರಯಾಣದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಮೂಲ ವಿಮಾನ ದರದ ಮೇಲೆ 10% ವರೆಗೆ ರಿಯಾಯಿತಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ 10 ಕೆಜಿ ಬ್ಯಾಗೇಜ್ ಭತ್ಯೆ ಸೇರಿದೆ.
- ಸ್ವಯಂ ಏಕೀಕರಣ: ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ವಯಂ ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ನಿಂದ 40% ವರೆಗೆ ಕ್ರೆಡಿಟ್ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಸುಮಾರು 388 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಈ ನಿಯಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು, ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಲಿಕೆಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿವೆ.
- ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಚೌಕಟ್ಟು (NCrF): ಎಬಿಸಿಯು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಅನುಭವ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ NCrF ನೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. 2026 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಭಾರತದಾದ್ಯಂತ 170 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು NCrF ಅನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.
ಖಂಡಿತ, ನೀವು ನೀಡಿದ ಪಠ್ಯದ ಕನ್ನಡ ಅನುವಾದ ಇಲ್ಲಿದೆ:
ಎಬಿಸಿ ಯ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ
- ಡಿಜಿಟಲ್ ಇಂಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಭಾರತದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿ ಎಬಿಸಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
- ಎನ್ಎಡಿ-ಡಿಜಿಲಾಕರ್ನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ, ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
- ನವೆಂಬರ್ 2024 ರಲ್ಲಿ, ಎನ್ಇಜಿಡಿ (ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಐಟಿ ಸಚಿವಾಲಯ) ತನ್ನ 'Ask Our Experts' ಡಿಜಿಟಲ್ ಇಂಡಿಯಾ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಎಬಿಸಿ-ಎನ್ಎಡಿ ಕುರಿತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದೆ.
- ಎಬಿಸಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಸಮರ್ಥ್ ಇಆರ್ಪಿ (ಪ್ರಮುಖ, ಕ್ಲೌಡ್-ಆಧಾರಿತ ಇ-ಗವರ್ನನ್ಸ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್) ಅನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಡಳಿತಕ್ಕೆ ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣಿತ, ಏಕೀಕೃತ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.
- ದೂರದ ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿರುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೇವಾ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಈಗ ಎಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪಾರ್ ನೋಂದಣಿಗಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿವೆ, ಇದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಂತರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.
ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಡಿಜಿಟಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಡೆಗೆ
ಎಬಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಪಾರ್ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದಾಖಲೆಗಳಿಗಾಗಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿಸರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಿವೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಕಲಿಯುವವರಿಗೂ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಮ್ಯ, ಪಾರದರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮೊಬಿಲಿಟಿ (ಸಾಲದ ವರ್ಗಾವಣೆ), ಸುರಕ್ಷಿತ ದಾಖಲೆ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಆಜೀವ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಈ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿವೆ.
ಈ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ಗಳು ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾ ಹೋದಂತೆ, ಉದಯೋನ್ಮುಖ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಡಿಜಿಟಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ರುಜುವಾತುಗಳ ಭದ್ರತೆ ಮತ್ತು ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಬಲಪಡಿಸಲು ಹೊಸ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, 'ಭಾರತ್ ಪ್ರಮಾಣ ಚೈನ್' ಒಂದು ಭರವಸೆಯ ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಇಂಡಿಯಾ ಕಾರ್ಪೊರೇಷನ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಇದು, ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತ, ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದ ಡಿಜಿಟಲ್ ರುಜುವಾತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಭಾರತದ ಸಾರ್ವಭೌಮ ಬ್ಲಾಕ್ಚೈನ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಆಗಿದೆ.
ತ್ವರಿತ ನಿಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಡಿಐಸಿ ಯ ನಿರ್ವಹಣಾ ಬ್ಲಾಕ್ಚೈನ್ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದ ಮೂಲಕ 'ಭಾರತ್ ಪ್ರಮಾಣ ಚೈನ್' ಅನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಯತೆಗಾಗಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮೀಸಲಾದ ಬ್ಲಾಕ್ಚೈನ್ ನೋಡ್ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ದತ್ತಾಂಶವು ಭಾರತದ ಸಾರ್ವಭೌಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯದೊಳಗೆ ಉಳಿಯುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದತ್ತಾಂಶ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ಕಾಯ್ದೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಸಾರವಾಗಿದೆ.
References
Ministry of Education
https://static.pib.gov.in/WriteReadData/userfiles/NEP_Final_English_0.pdf
https://www.abc.gov.in/about-us
https://www.abc.gov.in
https://www.abc.gov.in/faq
https://apaar.education.gov.in/
https://www.pib.gov.in/PressReleaseIframePage.aspx?PRID=2003802&lang=2®=48&utm
https://www.facebook.com/photo/?fbid=1452271933596230&set=a.358256662997768
Ministry of Electronics and IT
https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2072877®=48&lang=2
Ministry of Finance
https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2219936®=3&lang=1
University Grants Commission
https://www.ugc.gov.in/pdfnews/5572622_Academic-Bank-of-Credits-Regulation.pdf
https://www.ugc.gov.in/pdfnews/9363820_Academic-Bank-of-Credits-(ABC).pdf
https://www.ugc.gov.in/pdfnews/9028476_Report-of-National-Credit-Framework.pdf
PIB Backgrounder
https://static.pib.gov.in/WriteReadData/specificdocs/documents/2025/jul/doc2025729593701.pdf
https://www.pib.gov.in/PressNoteDetails.aspx?NoteId=154950&ModuleId=3®=3&lang=1
Please See PDF
******
(तथ्य सामग्री आईडी: 150654)
आगंतुक पटल : 100
Provide suggestions / comments