عملے، عوامی شکایات اور پنشن کی وزارت
azadi ka amrit mahotsav

کرمایوگی سپتا: ہندوستانی پبلک سروس میں زندگی بھر سیکھنے کے کلچر کو روشن کرنا


ہندوستان کے سرکاری ملازمین کو بااختیار بنانا: علم اور فضیلت کا ایک نیا دور

ترقی اور اتحاد کا ہفتہ: سرکاری ملازمین ذاتی اور پیشہ ورانہ ترقی کے لیے پرعزم

کرمایوگی سپتاہ نے بے مثال اثر حاصل کیا: 45.6 لاکھ اندراجات، 32.6 لاکھ تکمِلات، اور 38 لاکھ سے زیادہ سیکھنے کے اوقات تبدیلی آمیز سیکھنے کو فروغ دیتے ہیں

Posted On: 08 NOV 2024 12:00PM by PIB Delhi

ایک ہفتے تک، 19 اکتوبر سے 27 اکتوبر 2024 تک، بھارت کے حکومت کے ورک فورس نے کرمایوگی سپتاہ، ایک قومی تعلیمی ہفتہ کی پہل کے ذریعے سیکھنے اور ترقی کے ایک غیر معمولی سفر میں حصہ لیا۔ یہ صرف کورس مکمل کرنے کے بارے میں نہیں تھا—بلکہ یہ ایک تحریک تھی جس نے مختلف محکموں میں سرکاری ملازمین کو پیشہ ورانہ عمدگی اور ذاتی ترقی کی مشترکہ جستجو میں قریب کیا۔ کرمایوگی سپتاہ کے ذریعے، سرکاری ملازمین—سب سے کم عمر افسران سے لے کر سینئر حکام تک—آگے بڑھے اور ایک بدلتی دنیا کے لیے اپنی صلاحیتوں اور ذہنیتوں کو بڑھانے کے لیے عہد کیا۔

افتتاحی تقریب میں، عزت مآب وزیر اعظم، جناب نریندر مودی نے ہندوستان کا پہلا عوامی ایچ آر صلاحیت ماڈل: کرمایوگی صلاحیت ماڈل لانچ کیا، جو دیسی علم کے نظام سے متاثر ہے اور اس میں وہ اہم سنکلپ (عزم) اور گن (فضائل) شامل ہیں جنہیں ہر کرمایوگی افسر کو اپنے کام کے مقام پر اپنانا اور نافذ کرنا چاہیے۔

جنہوں نے اس میں حصہ لیا، ان کے لیے کرمایوگی سپتاہ ایک عام حکومت پروگرام کی طرح نہیں بلکہ علم کا ایک تہوار تھا۔ وزارت سے وزارت تک، تمام سطحوں پر ملازمین نے اس موقع کو اپنی روزمرہ روٹین سے باہر نکلنے کا موقع سمجھا، نہ صرف سیکھنے کے لیے بلکہ تجسس اور مشغولیت کی ثقافت کو فروغ دینے کے لیے۔ یہ ہفتہ ایک "سیکھنے کا تہوار" (فیسٹیول  آف لرننگ ) بن گیا، جہاں سرکاری عملہ، انٹری سطح کے ملازمین سے لے کر سینئر جوائنٹ سیکرٹریز تک، ایک مشترکہ مشن میں شریک تھا: تعلیم کے ذریعے عمدگی کا پیچھا کرنا۔ اس پہل نے شرکاء کو نہ صرف کورس مکمل کرنے بلکہ مسلسل سیکھنے اور خود کو بہتر بنانے کی ذہنیت کو تبدیل کرنے کی ترغیب دی۔

کرمایوگی سپتاہ کی ہر تعداد کے پیچھے محنت اور تحریک کی ایک کہانی چھپی ہوئی ہے۔ ایک سینئر افسر، جو اپنے سخت شیڈول کے لیے جانے جاتے ہیں، نے ابھرتی ہوئی ٹیکنالوجیز اور جدید حکمرانی کے کورسز میں وقت گزارا۔ اس ذاتی عزم نے ان کے ساتھیوں پر گہرا اثر ڈالا، دکھایا کہ ہر سطح پر، ترقی کی خواہش ہی بھارت کی سرکاری خدمات کو مضبوط بناتی ہے۔

کئی شرکاء نے شیئر کیا کہ اس ہفتے نے ان کے دماغوں کو نئی امکانات کے لیے کھولا، ان کی مہارتوں کو مضبوط کیا، اور سب سے اہم بات یہ ہے کہ انہیں اپنے ساتھیوں کے ساتھ معیاری انداز میں جڑنے کا موقع دیا۔ ہر مکمل گھنٹہ سیکھنے کا نہ صرف ایک اعداد و شمار تھا بلکہ تیز رفتار، معلوماتی حکمرانی کے لیے ایک قدم تھا۔

کرمایوگی سپتاہ کا اثر اس کی تعداد میں واضح ہے—45.6 لاکھ کورس اندراجات، 32.6 لاکھ تکمیلیں اور 38 لاکھ سے زیادہ سیکھنے کے اوقات کے ساتھ، اس ایونٹ نے بڑے پیمانے پر، مؤثر سیکھنے کی پہل کا ایک نظیر قائم کیا۔ اس ہفتے میں 4.3 لاکھ شرکاء نے کم از کم چار گھنٹے سیکھنے میں صرف کیے، جبکہ 37,000 گروپ اے افسران، ساتھ ہی کئی سینئر حکام نے پیشہ ورانہ ترقی کو ترجیح دی۔ 23,800 سے زیادہ شرکاء نے نئی سیکھنے میں چار یا اس سے زیادہ گھنٹے صرف کیے۔ جوائنٹ سیکرٹریز اور اعلیٰ سطح کے افسران بھی گہری مشغولیت میں تھے، یہ ظاہر کرتے ہوئے کہ سیکھنے کے لیے عزم اوپر سے شروع ہوتا ہے۔ قومی تعلیمی ہفتے کے دوران، سرکاری ملازمین میں جوش و جذبہ واضح تھا—روزانہ مکمل ہونے والے کورسز کی اوسط تعداد ہفتے سے پہلے 40,000 سے بڑھ کر 3.55 لاکھ تک پہنچ گئی، جو اس پہل کے دوران حکومت کی ورک فورس میں پیدا ہونے والی جوش و خروش کا عکاس ہے۔

تمام ملوث افراد کے لیے، یہ پہل صرف گھنٹوں یا تکمیلوں کے بارے میں نہیں تھی—یہ ایک مشترکہ وژن کے لیے جان بوجھ کر اقدامات اٹھانے کے بارے میں تھا جو عوامی خدمت کے مستقبل کے لیے تھا۔

قومی تعلیمی ہفتے کے دوران زیادہ تر مکمل ہونے والے کورسز میں شامل ہیں: 'وِکشت بھارت 2047 کا جائزہ' جس میں 3.8 لاکھ سے زیادہ تکمیلیں، 'سوچھتا  ہی سیوا 2024' جس میں 1.5 لاکھ تکمیلیں، اور 'جن بھاگیداری' جس میں 44,000 سے زیادہ تکمیلیں۔

شہری مرکزیت حکمرانی، ڈیجیٹل مہارت، اور ہندوستانی علم کے نظام کے موضوعات پر مرکوز کرمایوگی سپتاہ نے آگے کی طرف نظریں رکھی، جس نے 250 سے زیادہ سموہک چرچہ اور ویبینارز میں ملازمین کو مشغول کیا، جن میں فکرمند رہنماؤں اور ماہرین نے شرکت کی۔ زوردار بحثوں کے ذریعے، شرکاء نے نئی بصیرت اور اوزار حاصل کیے، جو انہیں ایک تیزی سے ترقی پذیر دنیا میں حکمرانی کے مستقبل کے لیے تیار کر رہے تھے۔

نیشنل لرننگ ویک میں انڈک ڈے ویبینار سیریز بھی شامل تھی، جو 21 اکتوبر 2024 کو ہوئی۔ مختلف شعبوں سے معزز اسپیکرز نے بھارتی علم کے نظام (آئی کے ایس)، تہذیبی ترقی پر اپنے خیالات شیئر کیے، اور یہ سمجھایا کہ روایتی حکمت اور جدید جدتیں کس طرح آپس میں ملتی ہیں۔

نیشنل لرننگ ویک کے دوران کچھ اہم اسپیکرز میں شامل ہیں: گرو دیو سری سری روی شنکر (موضوع: زندگی کو دباؤ سے آزاد رکھنے کے راز)، ڈاکٹر ایم کے سری دھر (موضوع: قومی تعلیمی پالیسی)، ڈاکٹر سوما سوامی ناتھن (موضوع: بھارت میں عوامی صحت کی طرف وکست  بھارت)، سسٹر بی کے شیوانی (موضوع: ذہنی طور پر بیدار کام کرنے کی ثقافت تخلیق کرنا: رہنماؤں اور ٹیموں کے لیے حکمت عملی)، جناب کرس گوپال کرشنن (موضوع: بھارت کو آر اینڈ ڈی سپرپاور بنانا) اور آئی کے ایس اسپیکرز، جناب ڈیوڈ فراوے، جناب راگھاوا کرشنا اور جناب امرتانشو پانڈے۔

جب کرمایوگی سپتاہ اپنے اختتام کو پہنچتا ہے، اس کا اثر اب بھی مضبوط ہے۔ پورے ملک میں، سرکاری ملازمین اب بہتر طور پر تیار ہیں، زیادہ مشغول ہیں، اور ان کے پاس وہ علم ہے جس کی انہیں جدید حکمرانی کے چیلنجوں کا مقابلہ کرنے کے لیے ضرورت ہے۔ کرمایوگی سپتاہ کی کامیابی ایک یاد دہانی ہے کہ مسلسل سیکھنے کے لیے عزم نہ صرف کیریئرز کو تشکیل دے سکتا ہے بلکہ قوم کے آگے بڑھنے کے راستے کو بھی ایک بااختیار عوامی ملازم کے ذریعے بنا سکتا ہے۔

کرمایوگی سپتاہ ایک طاقتور یاد دہانی کے طور پر کھڑا ہے کہ جب ایک ملک اپنے عوامی ملازمین کی مسلسل ترقی میں سرمایہ کاری کرتا ہے، تو وہ بھارت کی خدمت میں علم، ہمدردی اور عمدگی کے ساتھ ان کی لگن کا احترام کرتا ہے۔

******

ش ح ۔ اس ک  ۔  م ش

U No.2246


(Release ID: 2071734) Visitor Counter : 25