पत्र सूचना कार्यालय

মুখ্য তথ্য

কাশী তামিল সংগম ৪.০, তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ সাংস্কৃতিক আৰু সভ্যতাৰ সম্পৰ্কক আগুৱাই লৈ যাবলৈ ২ ডিচেম্বৰ, ২০২৫ তাৰিখে আৰম্ভ হ’ব।

এই সংস্কৰণটো "তামিল শিকোঁ আহা - তামিল কাৰ্কলাম"ৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি নিৰ্মাণ কৰা হৈছে, য’ত তামিল ভাষাৰ শিক্ষা আৰু ভাষিক একতাক সংগমৰ কেন্দ্ৰত ৰখা হৈছে।

মূল কাৰ্যসূচীসমূহৰ ভিতৰত আছে তামিল কাৰ্কলাম (বাৰাণসীৰ বিদ্যালয়সমূহত তামিল শিক্ষা), তামিল কাৰ্প’ম (কাশী অঞ্চলৰ ৩০০ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে তামিল শিক্ষাৰ বাবে ভ্ৰমণ), আৰু ঋষি অগস্ত্য বাহন অভিযান (তেনকাশীৰ পৰা কাশী লৈ সভ্যতাৰ পথ অনুসৰণ কৰা)।

এই বছৰৰ সংগম ৰামেশ্বৰমত এক বৃহৎ অনুষ্ঠানৰ সৈতে সমাপ্ত হ’ব, যি কাশীৰ পৰা তামিলনাডুলৈ সাংস্কৃতিক পথটোৰ এক প্ৰতীকী সমাপ্তি ঘটাব।

পূৰণি সম্পৰ্ক পুনৰ গঢ়ি তোলা: কাশী তামিল সংগম কি?

কাশী তামিল সংগম হৈছে এনে এক সম্পৰ্কৰ উদযাপন যি ভাৰতীয় কল্পনাত বহু শতিকা ধৰি জীয়াই আছে। অগণন তীৰ্থযাত্ৰী, পণ্ডিত আৰু সন্ধানকাৰীৰ বাবে, তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ যাত্ৰা কেৱল শাৰীৰিক পথ নাছিল—এইটো আছিল ধাৰণা, দৰ্শন, ভাষা আৰু জীৱন্ত পৰম্পৰাৰ এক আন্দোলন। সংগমে এই ভাৱধাৰাৰ পৰা অনুপ্ৰাণিত হৈ এনে এক বান্ধোনক জীৱন্ত কৰি তুলিছে যিয়ে ভাৰতৰ সাংস্কৃতিক ভূমিত কেইবা প্ৰজন্ম ধৰি নীৰৱে গঢ় লৈছে।

২০২২ চনত, স্বাধীনতাৰ অমৃত মহোৎসৱৰ দেশব্যাপী পালনৰ সময়ত—যেতিয়া ভাৰতে স্বাধীনতাৰ ৭৫ বছৰ পূৰ্তিৰ কথা চিন্তা কৰিছিল আৰু ইয়াৰ সভ্যতাৰ গভীৰতাক পুনৰ আৱিষ্কাৰ কৰিছিল—সংগমে দেশখনক বান্ধি ৰখা সাংস্কৃতিক ধাৰাবাহিকতাক পুনৰ দৃঢ় কৰাৰ এক উদ্দেশ্যমূলক প্ৰচেষ্টা হিচাপে আত্মপ্ৰকাশ কৰিছিল। নিজলৈ চাই ভাৰতৰ চিৰন্তন শক্তিক উদযাপন কৰাৰ সেই ভাৱধাৰাত, কাশী তামিল সংগমে এক প্ৰাচীন সংযোগক আলোকপাত কৰিবলৈ এক ৰাষ্ট্ৰীয় মঞ্চ প্ৰদান কৰিছিল যিয়ে বহু শতিকা ধৰি আধ্যাত্মিক চিন্তা, শিল্পকলাৰ প্ৰকাশ আৰু পণ্ডিতৰ আদান-প্ৰদানক পথ প্ৰদৰ্শন কৰি আহিছে।

এই পদক্ষেপে এক ভাৰত শ্ৰেষ্ঠ ভাৰতৰ সাৰমৰ্মক প্ৰতিফলিত কৰে, মানুহক নিজৰ সংস্কৃতিৰ বাহিৰৰ সংস্কৃতিৰ চহকীতা বুজিবলৈ আৰু শলাগ ল’বলৈ উৎসাহিত কৰে। শিক্ষা মন্ত্ৰালয়ৰ দ্বাৰা প্ৰতিষ্ঠিত, আইআইটি মাদ্ৰাছ আৰু বেনাৰস হিন্দু বিশ্ববিদ্যালয়ে মুখ্য জ্ঞান অংশীদাৰ হিচাপে কাম কৰি আছে, আৰু ৰেলৱে, সংস্কৃতি, পৰ্যটন, বস্ত্ৰ আৰু যুৱ পৰিক্ৰমা আৰু ক্ৰীড়া, আৰু উত্তৰ প্ৰদেশ চৰকাৰকে ধৰি দহটা মন্ত্ৰালয়ৰ অংশগ্ৰহণেৰে, কাশী তামিল সংগমে দুয়োটা অঞ্চলৰ ছাত্ৰ, শিল্পী, পণ্ডিত, আধ্যাত্মিক নেতা, শিক্ষক আৰু সাংস্কৃতিক কৰ্মীসকলক একত্ৰিত কৰি তেওঁলোকৰ মাজত ধাৰণা, সাংস্কৃতিক অনুশীলন আৰু পৰম্পৰাগত জ্ঞানৰ আদান-প্ৰদানত সহায় কৰে। সংগমৰ প্ৰতিটো সংস্কৰণত তামিলনাডুৰ ছাত্ৰ, শিক্ষক, শিল্পী, পণ্ডিত, আধ্যাত্মিক নেতা আৰু সাংস্কৃতিক কৰ্মীসকলে কাশী ভ্ৰমণ কৰিছিল, য’ত তেওঁলোকে কাশীৰ মন্দিৰসমূহ, তামিল সম্পৰ্ক থকা সকলো কেন্দ্ৰ আৰু অযোধ্যা আৰু প্ৰয়াগৰাজৰ দৰে চুবুৰীয়া অঞ্চলসমূহ ভ্ৰমণ কৰিছিল। তেওঁলোকে আলোচনাচক্ৰ, ভাষণ, সাংস্কৃতিক কাৰ্যসূচী, ক্ৰীড়া অনুষ্ঠান আৰু প্ৰদৰ্শনীত অংশগ্ৰহণ কৰিছিল য’ত তেওঁলোকে কাশীৰ সমকক্ষসকলৰ সৈতে মত বিনিময় কৰিছিল।

কাশী তামিল সংগম ৪.০: 'তামিল শিকোঁ আহা- তামিল কাৰ্কালম'

কাশী তামিল সংগম ৪.০-এ এই ক্ৰমবৰ্ধমান সাংস্কৃতিক সংগমৰ পৰৱৰ্তী অধ্যায় চিহ্নিত কৰে, ইয়াৰ পৰিসৰ আৰু উচ্চাকাংক্ষা দুয়োটাকে সম্প্ৰসাৰিত কৰে। ২০২৫ চনৰ ২ ডিচেম্বৰৰ পৰা আৰম্ভ হ’বলগীয়া এই সংস্কৰণটোৱে পূৰ্বৰ সংগমসমূহৰ সাৰাংশ অক্ষুণ্ণ ৰাখি ভাষিক শিক্ষা আৰু শৈক্ষিক আদান-প্ৰদানৰ ওপৰত অধিক গুৰুত্ব আৰোপ কৰে। এই উদযাপন ৰামেশ্বৰমত এক বিদায় অনুষ্ঠানৰ জৰিয়তে সামৰণি মাৰিব, যি উত্তৰ ভাৰতৰ অন্যতম পৱিত্ৰ কেন্দ্ৰ কাশীৰ পৰা তামিল আধ্যাত্মিক ঐতিহ্যৰ অন্যতম শ্ৰদ্ধাৰ স্থানলৈ যাত্ৰা প্ৰতীকীভাৱে সম্পূৰ্ণ কৰিব। এই উত্তৰ-দক্ষিণ ধাৰে সংগমৰ মূল ভাৱধাৰাক প্ৰতিফলিত কৰে: দুটা জীৱন্ত সাংস্কৃতিক ভূগোলৰ মাজৰ এক সেতু।

কাশী তামিল সংগম ৪.০ ৰ মূল বিষয়বস্তু হৈছে, "তামিল শিকোঁ আহা – তামিল কাৰ্কলাম।" এই সংস্কৰণটোৱে তামিল ভাষা শিক্ষাক ইয়াৰ দৃষ্টিভংগীৰ কেন্দ্ৰত ৰাখিছে, আৰু সকলো ভাৰতীয় ভাষা এক উমৈহতীয়া ভাৰতীয় ভাষা পৰিয়ালৰ অন্তৰ্গত বুলি বিশ্বাসক আগুৱাই লৈ গৈছে। বিষয়বস্তুটোৱে এক সৰল কিন্তু শক্তিশালী বাৰ্তা প্ৰেৰণ কৰে: ভাষাগত বৈচিত্ৰ্যই সাংস্কৃতিক একতাক শক্তিশালী কৰে। এই বছৰৰ সংস্কৰণটোৱে ভাষাভিত্তিক সাংস্কৃতিক আদান-প্ৰদান আৰু যুৱ সম্পৃক্ততাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰি এক শক্তিশালী শৈক্ষিক দিশো প্ৰৱৰ্তন কৰিছে। ই সাংস্কৃতিক একতাৰ ধাৰণাটোক প্ৰতীকবাদৰ বাহিৰলৈ লৈ যায়, কাৰণ ই কাশী অঞ্চলৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তামিল ভাষাত নিজকে নিমজ্জিত কৰিবলৈ আৰু তামিলনাডুৰ চহকী ঐতিহ্য প্ৰত্যক্ষভাৱে অনুভৱ কৰিবলৈ সুযোগ সৃষ্টি কৰে।

এই সম্প্ৰসাৰিত দৃষ্টিভংগীৰ সৈতে সংগতি ৰাখি, তামিলনাডুৰ পৰা সাতটা বিস্তৃত শ্ৰেণীৰ ১৪০০তকৈও অধিক প্ৰতিনিধি- শিক্ষাৰ্থী, শিক্ষক, লেখক আৰু সংবাদ মাধ্যমৰ পেচাদাৰী, কৃষি আৰু সহযোগী খণ্ডৰ লোক, পেচাদাৰী আৰু শিল্পী, মহিলা আৰু আধ্যাত্মিক পণ্ডিতসকলে কাশীৰ অনুষ্ঠানসমূহত অংশগ্ৰহণ কৰিব। তেওঁলোকৰ অংশগ্ৰহণে নিশ্চিত কৰে যে বিষয়বস্তুৰ আত্মা সমাজৰ বিভিন্ন শ্ৰেণীলৈকে গৈছে, যাৰ ফলত কাশী তামিল সংগম ৪.০ ইয়াৰ প্ৰভাৱত অন্তৰ্ভুক্তিমূলক আৰু দূৰলৈকে বিস্তৃত।

কাশী তামিল সংগম ৪.০: মুখ্য পদক্ষেপসমূহ

উত্তৰ প্ৰদেশত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক তামিল শিকাবলৈ – "তামিল শিকোঁ আহা – তামিল কাৰ্কালম"

এই সংস্কৰণৰ এক কেন্দ্ৰীয় পদক্ষেপ হৈছে বিশেষকৈ কাশী অঞ্চলত তামিল শিক্ষাৰ এক গঠনমূলক পৰিচয়।

DBHPS প্ৰচাৰকসকলকে ধৰি ৫০ গৰাকী হিন্দী-জ্ঞাত তামিল শিক্ষকক ২ ডিচেম্বৰৰ পৰা ১৫ ডিচেম্বৰ, ২০২৫ লৈ বাৰাণসীৰ ৫০খন বিদ্যালয়ত নিয়োগ কৰা হ'ব।

উত্তৰ প্ৰদেশত উপস্থিত হোৱাৰ পূৰ্বে তেওঁলোকে কেন্দ্ৰীয় শাস্ত্ৰীয় তামিল প্ৰতিষ্ঠান (CICT)ত প্ৰশিক্ষণ ল'ব।

প্ৰতিগৰাকী শিক্ষকে ৩০জনীয়া শিক্ষাৰ্থীৰ বাবে চুটি সময়ৰ বাৰ্তালাপৰ তামিল মডিউল পৰিচালনা কৰিব, য'ত মৌলিক কথোপকথন, উচ্চাৰণ আৰু বৰ্ণমালা সামৰি লোৱা হ'ব।

 মুঠতে, এই পদক্ষেপৰ জৰিয়তে ১,৫০০ শিক্ষাৰ্থীয়ে প্ৰাৰম্ভিক তামিল শিকিব।

BHU ৰ তামিল বিভাগ, CIIL মহীশূৰ, IRCTC আৰু বাৰাণসী প্ৰশাসনে সমন্বয় আৰু লজিষ্টিকছত সহায় কৰি আছে।

এই পদক্ষেপটোৱে তামিলনাডুৰ বাহিৰত তামিল শিক্ষাৰ সম্প্ৰসাৰণ আৰু ভাষিক অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰসাৰৰ দিশত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ পদক্ষেপক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে।

তামিলনাডু ভ্ৰমণ কৰি তামিল ভাষা শিকক – অধ্যয়ন ভ্ৰমণ কাৰ্যসূচী

উত্তৰ প্ৰদেশত তামিল শিক্ষাক পৰিপূৰক হিচাপে কৰি থকা হৈছে কাশী অঞ্চলৰ যুৱক-যুৱতীসকলৰ বাবে এক বৃহৎ পৰিসৰৰ শৈক্ষিক নিমজ্জন।

উত্তৰ প্ৰদেশৰ ৩০০ জন কলেজীয়া ছাত্ৰ-ছাত্ৰী তামিল ভাষা শিকিবলৈ ১০টা দল তামিলনাডু ভ্ৰমণ কৰিব।

তেওঁলোকে চেন্নাইৰ চেণ্ট্ৰেল ইনষ্টিটিউট অৱ ক্লাছিকেল তামিল (CICT)ত এক পৰিচয় অনুষ্ঠানত অংশগ্ৰহণ কৰিব, তাৰ পিছত ৰাজ্যখনৰ আগশাৰীৰ প্ৰতিষ্ঠানসমূহত তামিল ভাষাৰ শ্ৰেণী আৰু সাংস্কৃতিক অধিৱেশন অনুষ্ঠিত হ'ব।

প্ৰতিটো প্ৰতিষ্ঠানে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আদৰণি জনাব, বিষয় সমন্বয়ক প্ৰদান কৰিব আৰু ঐতিহাসিক তামিল-কাশী সংযোগৰ সৈতে জড়িত স্থানসমূহলৈ অধ্যয়ন ভ্ৰমণৰ আয়োজন কৰিব।

সকলো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীকে অংশগ্ৰহণৰ প্ৰমাণপত্ৰ প্ৰদান কৰা হ'ব।

প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ তালিকা:

এই কাৰ্যসূচীয়ে নিশ্চিত কৰে যে উত্তৰ ভাৰতৰ যুৱ শিক্ষাৰ্থীসকলে তামিল ভাষা, ঐতিহ্য আৰু সাম্প্ৰতিক সাংস্কৃতিক অনুশীলনৰ প্ৰত্যক্ষ সংস্পৰ্শ লাভ কৰে।

ঋষি অগস্ত্য বাহন অভিযান (SAVE)

KTS ৪.০-ৰ আটাইতকৈ প্ৰতীকী পদক্ষেপসমূহৰ ভিতৰত এটা হৈছে ঋষি অগস্ত্য বাহন অভিযান (SAVE), যি তামিল আৰু ভাৰতীয় পৰম্পৰাত গভীৰভাৱে সোমাই থকা সভ্যতাৰ পথ অনুসৰণ কৰে।

অভিযানটো ২০২৫ চনৰ ২ ডিচেম্বৰত তেঙ্কাসীত (তামিলনাডু) আৰম্ভ হ’ব আৰু ২০২৫ চনৰ ১০ ডিচেম্বৰত কাশীত উপনীত হ’ব।

ই ভাৰতীয় জ্ঞান প্ৰণালীৰ ক্ষেত্ৰত তামিলনাডুৰ অৱদানক প্ৰতিফলিত কৰি অগস্ত্য ঋষিৰ সৈতে জড়িত কিংবদন্তী পথ অনুসৰণ কৰে।

এই যাত্ৰাই পাণ্ড্য শাসক আদি বীৰ পৰাক্ৰম পাণ্ড্যৰ উত্তৰাধিকাৰকো সন্মান জনায়, যিয়ে সাংস্কৃতিক একতাৰ বাৰ্তা বিয়পাবলৈ উত্তৰ দিশলৈ যাত্ৰা কৰিছিল আৰু এটা শিৱ মন্দিৰ নিৰ্মাণ কৰিছিল, যাৰ ফলত তেঙ্কাসীৰ নামকৰণ হৈছিল ("দক্ষিণ কাশী")।

ইয়াৰ পথত, অভিযানটোৱে চেৰা, চোল, পাণ্ড্য, পল্লৱ, চালুক্য আৰু বিজয়নগৰ যুগৰ সভ্যতাৰ সম্পৰ্কসমূহ আলোকপাত কৰে।

ই ধ্ৰুপদী তামিল সাহিত্য, সিদ্ধ চিকিৎসা, আৰু উমৈহতীয়া ঐতিহ্য পৰম্পৰাৰ বিষয়েও সজাগতা বৃদ্ধি কৰে।

এই অভিযানটোৱে তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজত চিন্তা, সংস্কৃতি আৰু আধ্যাত্মিক শিক্ষাৰ গভীৰ ঐতিহাসিক আন্দোলনৰ প্ৰতীক।

১.০ ৰ পৰা ৪.০ লৈ: কাশী তামিল সংগমৰ যাত্ৰা

২০২২ চনত ইয়াৰ আৰম্ভণিৰ পৰা কাশী তামিল সংগম তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজত এক গঠনমূলক সাংস্কৃতিক আৰু শৈক্ষিক সম্পৰ্ক হিচাপে বিকশিত হৈছে। প্ৰতিটো সংস্কৰণে নিৰ্বাচিত প্ৰতিনিধি দল, বিষয়ভিত্তিক ফ'কাচ ক্ষেত্ৰ, শৈক্ষিক আদান-প্ৰদান আৰু ঐতিহ্যৰ অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে ইয়াৰ পৰিসৰ বৃদ্ধি কৰিছে, দুয়োটা অঞ্চলৰ মাজত সভ্যতাৰ সম্পৰ্কক ক্ৰমান্বয়ে শক্তিশালী কৰিছে।

কাশী তামিল সংগম ১.০ (নৱেম্বৰ – ডিচেম্বৰ ২০২২)

২০২২ চনত প্ৰধানমন্ত্ৰী শ্ৰী নৰেন্দ্ৰ মোদীয়ে উদ্বোধন কৰা কাশী তামিল সংগমৰ উদ্বোধনী সংস্কৰণে সাংস্কৃতিক সেতুৰ ভেটি স্থাপন কৰিছিল যি পৰৱৰ্তী সংস্কৰণৰ জৰিয়তে শক্তিশালী হৈ আহিছে। ২০২২ চনৰ ১৬ নৱেম্বৰৰ পৰা ১৫ ডিচেম্বৰলৈ অনুষ্ঠিত প্ৰথম সংস্কৰণটোৱে তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ সাংস্কৃতিক বন্ধনক এক বৃহৎ, নিমজ্জিত ফৰ্মেটত ৰাজহুৱা দৃষ্টিগোচৰ কৰিছিল।

মুখ্য বৈশিষ্ট্যসমূহ:

তামিলনাডুৰ পৰা ১২টা বিভিন্ন গোটৰ ২৫০০+ অংশগ্ৰহণকাৰী—শিক্ষাৰ্থী, শিক্ষক, শিল্পী, কৃষক, লেখক, আধ্যাত্মিক নেতা, পেছাদাৰী আৰু সাংস্কৃতিক কৰ্মী।

বাৰাণসী, প্ৰয়াগৰাজ আৰু অযোধ্যা সামৰি লোৱা আঠ দিনীয়া নিৰ্বাচিত ভ্ৰমণ।

প্ৰধান সাংস্কৃতিক আৰু আধ্যাত্মিক স্থানসমূহৰ ভ্ৰমণ: কাশী বিশ্বনাথ মন্দিৰ, কেদাৰ ঘাট, সাৰনাথ, আৰু কাশীৰ তামিল ঐতিহ্যৰ স্থানসমূহ।

মহাকবি সুব্ৰমণিয়া ভাৰতীৰ পৈতৃক ঘৰলৈ ভ্ৰমণ আৰু চহৰখনৰ তামিল ভাষী সম্প্ৰদায়ৰ সৈতে মত বিনিময়।

তামিলনাডু আৰু উত্তৰ প্ৰদেশৰ শিল্পীসকলক লৈ BHU ত দৈনিক সাংস্কৃতিক কাৰ্যসূচী।

হস্ততাঁত, হস্তশিল্প, ODOP সামগ্ৰী, কিতাপ আৰু পৰম্পৰাগত খাদ্য প্ৰদৰ্শন কৰা প্ৰদৰ্শনী।

তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ ঐতিহাসিক আৰু সাহিত্যিক সম্পৰ্ক অন্বেষণ কৰা শৈক্ষিক অধিৱেশন, বক্তৃতা-প্ৰদৰ্শন আৰু সামাজিক মত বিনিময়।

এই উদ্বোধনী সংস্কৰণে সংগমৰ আৰ্হি প্ৰতিষ্ঠা কৰিছিল—ঐতিহ্য, সংস্কৃতি, পাণ্ডিত্য আৰু প্ৰত্যক্ষ বিনিময়ৰ জৰিয়তে মানুহক একত্ৰিত কৰিছিল—আৰু পৰৱৰ্তী সকলো সংস্কৰণৰ বাবে এক শক্তিশালী ভেটি স্থাপন কৰিছিল।

কাশী তামিল সংগম ২.০ (ডিচেম্বৰ, ২০২৩)

২০২৩ চনৰ ১৭ৰ পৰা ৩০ ডিচেম্বৰলৈ বাৰাণসীৰ নমো ঘাটত অনুষ্ঠিত কাশী তামিল সংগমৰ দ্বিতীয় সংস্কৰণটোৱে উদ্বোধনী বছৰত প্ৰতিষ্ঠা কৰা সাংস্কৃতিক আদান-প্ৰদানৰ পৰিসৰ আৰু গভীৰতা বৃদ্ধি কৰিছিল।

KTS ২.০ ৰ মূল বিশেষত্বসমূহ

তামিলনাডুৰ পৰা অহা ১,৪৩৫ জন প্ৰতিনিধিয়ে সাতটা বিভিন্ন শাখাত ভাগ লৈ বাৰাণসী, প্ৰয়াগৰাজ আৰু অযোধ্যা ভ্ৰমণ কৰিছিল।

এই ভ্ৰমণত কাশী বিশ্বনাথ মন্দিৰ, সাৰনাথ আৰু সুব্ৰমণিয়া ভাৰতীৰ ঘৰৰ দৰে মুখ্য আধ্যাত্মিক আৰু তামিল ঐতিহ্যৰ স্থানসমূহো আছিল।

এই সংস্কৰণটোত মাননীয় প্ৰধানমন্ত্ৰীৰ ভাষণৰ প্ৰথমবাৰৰ বাবে বাস্তৱ সময়ত তামিল অনুবাদ প্ৰকাশ কৰা হৈছিল, যাৰ ফলত প্ৰতিনিধিসকলৰ সৈতে যোগাযোগ সহজ হৈছিল।

নমো ঘাটত অনুষ্ঠিত দৈনিক সাংস্কৃতিক কাৰ্যসূচীত দুয়োখন ৰাজ্যৰ ক্লাছিকেল, লোক আৰু আধুনিক নৃত্য-গীত পৰিৱেশন কৰা হৈছিল।

ইয়াৰ লগতে বিশেষ অগস্ত্য জয়ন্তী অধিবেশনসহ সাতটা বিষয়ভিত্তিক শৈক্ষিক অধিৱেশন অনুষ্ঠিত হৈছিল।

হস্ততাঁত, হস্তশিল্প, ODOP সামগ্ৰী, কিতাপ আৰু আঞ্চলিক খাদ্যৰ এক বৃহৎ প্ৰদৰ্শনীয়ে ২২ লাখ টকাৰ বিক্ৰী কৰিছিল আৰু ২ লাখতকৈও অধিক দৰ্শকে ইয়াক চাবলৈ আহিছিল।

৮.৫ কোটি নাগৰিকৰ (ব্ৰেণ্ড২৪) প্ৰচাৰৰ প্ৰভাৱ আৰু ২.৫ লাখ আন্তঃক্ৰিয়াৰ সৈতে কাৰ্য্যবাহী KTS ছ’চিয়েল মিডিয়া হেণ্ডেলসমূহৰ সৈতে মুঠ ৮ নিযুত প্ৰভাৱৰ সৈতে শক্তিশালী ডিজিটেল পদচিহ্ন সংযুক্ত হৈছিল।

কাশী তামিল সংগম ৩.০ (ফেব্ৰুৱাৰী,২০২৫)

২০২৫ চনৰ ১৫ৰ পৰা ২৪ ফেব্ৰুৱাৰীলৈ অনুষ্ঠিত হোৱা কাশী তামিল সংগমৰ তৃতীয় সংস্কৰণে তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ সাংস্কৃতিক আৰু বৌদ্ধিক সেতুখন গভীৰ বিষয়ভিত্তিক দৃষ্টিভংগীৰে সম্প্ৰসাৰিত কৰিছিল।

KTS ৩.০ ৰ মূল বিশেষত্বসমূহ

আগষ্ট্য ঋষিৰ সাহিত্য, ভাষাতত্ত্ব, দৰ্শন আৰু ভাৰতীয় জ্ঞান পৰম্পৰালৈ আগবঢ়োৱা অৱদানসমূহৰ ওপৰত আলোকপাত কৰা প্ৰদৰ্শনী আৰু আলোচনাৰ সৈতে তেওঁৰ ওপৰত এক বিশেষ বিষয়ভিত্তিক গুৰুত্ব দিয়া হৈছে।

বাৰাণসী, প্ৰয়াগৰাজ আৰু অযোধ্যাৰ বিভিন্ন সাংস্কৃতিকভাৱে গুৰুত্বপূৰ্ণ স্থানসমূহ ভ্ৰমণ কৰা হ'ব, যাৰ ভিতৰত প্ৰয়াগৰাজত অনুষ্ঠিত হ'বলগীয়া মহাকুম্ভ মেলা ২০২৫ আৰু নতুনকৈ মুকলি কৰা ৰাম মন্দিৰো অন্তৰ্ভুক্ত থাকিব, যিয়ে প্ৰতিনিধিসকলক এক গভীৰ আধ্যাত্মিক আৰু সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতা প্ৰদান কৰিব।

NEP ২০২০-ৰ ভাৰতীয় জ্ঞান পৰম্পৰাৰ ওপৰত গুৰুত্ব আৰোপ কৰাৰ সৈতে সংগতি ৰাখি প্ৰাচীন তামিল জ্ঞান পদ্ধতিসমূহক আধুনিক গৱেষণা, উদ্ভাৱন আৰু সাম্প্ৰতিক শিক্ষাৰ সৈতে সংযোগ কৰি কৰ্মশালা, আলোচনাচক্ৰ আৰু আন্তঃশাখা অধিবেশন অনুষ্ঠিত কৰা হ'ব।

বিভিন্ন গোট যেনে - ছাত্ৰ, শিক্ষক, লেখক, শিল্পী, উদ্যোগী, মহিলাৰ সমবায়, DBHPS প্ৰচাৰক আৰু যুৱ উদ্ভাৱকৰ অংশগ্ৰহণে অৰ্থপূৰ্ণ আন্তঃ আঞ্চলিক আদান-প্ৰদান আৰু গভীৰ সম্প্ৰদায়ৰ সংযোগ স্থাপন কৰিব।

KTS ৩.০-এ সংগমৰ ভূমিকাৰ এক মঞ্চ শক্তিশালী কৰিছিল য'ত পৰম্পৰা আৰু আধুনিকতা মিলিত হৈছিল আৰু শিক্ষা, আলোচনা আৰু ভাগ বতৰা কৰা সাংস্কৃতিক অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজত সভ্যতাৰ ধাৰাবাহিকতাক শক্তিশালী কৰিছিল।

কাশী-তামিল বন্ধনৰ শক্তিশালীকৰণ: এক স্থায়ী সাংস্কৃতিক ধাৰাবাহিকতা

চাৰিটা সংস্কৰণত কাশী তামিল সংগমে দেখুৱাইছে যে কেনেকৈ সাংস্কৃতিক আদান-প্ৰদান জীৱনৰ অভিজ্ঞতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি সঁচাকৈয়ে পৰিৱৰ্তনশীল হৈ পৰে। প্ৰতিটো সংস্কৰণে এই যাত্ৰাত এক বিশেষ মাত্ৰা যোগ কৰিছে: KTS ১.0 ৰ বৃহৎ পৰিসৰৰ সাংস্কৃতিক নিমজ্জন, KTS ২.0 ৰ সম্প্ৰসাৰিত ৰাজহুৱা অংশগ্ৰহণ আৰু বিষয়ভিত্তিক জড়িততা, আৰু KTS ৩.0 ৰ জ্ঞান-কেন্দ্ৰিক, ঋষি অগস্ত্যৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়া আলোচনা। KTS ৪.0 ৰ সৈতে, সংগমে তামিল ভাষা শিকাক অগ্ৰাধিকাৰ দি এক নতুন পৰ্যায়ত প্ৰৱেশ কৰিছে, যাৰ ফলত তামিল কাৰ্কলাম, তামিল কাৰ্প’ম, আৰু গঠনমূলক অধ্যয়ন ভ্ৰমণৰ জৰিয়তে দুয়োফালে ভাষিক সংযোগ সম্ভৱ হৈছে।

এই সংস্কৰণসমূহে একেলগে দেখুৱাইছে যে কেনেকৈ সংগমে এক স্মাৰক কাৰ্যসূচীৰ পৰা এক অবিৰত সাংস্কৃতিক পথলৈ গতি কৰিছে। প্ৰতিনিধিসকলে কাশীৰ ঘাট আৰু মন্দিৰত তামিল ঐতিহ্য পুনৰ আৱিষ্কাৰ কৰে; উত্তৰ প্ৰদেশৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে প্ৰত্যক্ষভাৱে তামিলনাডুৰ অভিজ্ঞতা লাভ কৰে; শিক্ষকসকলে নতুন শিক্ষাৰ্থীসকলক তামিল ভাষাৰ সৈতে পৰিচয় কৰায়; আৰু দুয়োটা অঞ্চলৰ সম্প্ৰদায়সমূহে সাহিত্য, শিল্পকলা, খাদ্য আৰু উমৈহতীয়া আধ্যাত্মিক পৰম্পৰাৰ জৰিয়তে সংযোগ স্থাপন কৰে।

এই সামূহিক যাত্ৰাটোৱে এক ভাৰত শ্ৰেষ্ঠ ভাৰতৰ মূল দৃষ্টিভংগীক প্ৰতিফলিত কৰে, য'ত ইজনে সিজনৰ ভাষা, পৰম্পৰা আৰু দৃষ্টিভংগীৰ সৈতে পৰিচিতিৰ জৰিয়তে ৰাষ্ট্ৰীয় ঐক্য শক্তিশালী কৰা হয়। ঋষি অগস্ত্য বাহন অভিযানৰ দৰে পদক্ষেপৰ জৰিয়তে প্ৰাচীন সম্পৰ্কৰ পুনৰ আৱিষ্কাৰ আৰু বিদ্যালয়, বিশ্ববিদ্যালয় আৰু সাংস্কৃতিক স্থানসমূহত সাম্প্ৰতিক শিক্ষাৰ স্থানৰ সৃষ্টিয়ে বছৰজুৰি সাংস্কৃতিক আদান-প্ৰদান, ভাষিক মূল্যায়ন আৰু যুৱক-যুৱতীৰ অংশগ্ৰহণৰ ওপৰত ইবিএছবিৰ গুৰুত্ব প্ৰতিফলিত কৰে।

যিহেতু কাশী তামিল সংগম ৪.০-এ এক নতুন ভাষিক আৰু শৈক্ষিক ফ'কাচৰ সৈতে উন্মোচিত হৈছে, ই এই ধাৰণাটোক শক্তিশালী কৰে যে সাংস্কৃতিক বুজাবুজি নিৰন্তৰ যোগাযোগৰ জৰিয়তে গঢ় লৈ উঠে। ঐতিহ্যক লালন-পালন কৰি, ভাষা শিকাৰ বাবে উৎসাহিত কৰি, আৰু অৰ্থপূৰ্ণ মানুহৰ মাজত যোগাযোগ সক্ষম কৰি, সংগম আজি এক স্থায়ী সাংস্কৃতিক ধাৰাবাহিকতা হিচাপে থিয় দিছে—তামিলনাডু আৰু কাশীৰ মাজৰ চিৰন্তন সম্পৰ্কক গভীৰ কৰি আৰু উমৈহতীয়া সভ্যতাৰ অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে ভাৰতৰ একতাক সমৃদ্ধ কৰিছে।

সমল

https://kashitamil.iitm.ac.in/home

https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2192810

https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2187556

https://x.com/PIB_India/status/1992118405592441194

https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=1980376

https://static.pib.gov.in/WriteReadData/specificdocs/documents/2025/feb/doc2025214502301.pdf

https://static.pib.gov.in/WriteReadData/specificdocs/documents/2025/jun/doc202562561301.pdf

https://blogs.pib.gov.in/blogsdescrI.aspx?feaaid=81

https://www.pib.gov.in/PressReleasePage.aspx?PRID=2192810#:~:text=Sage%20Agasthya%20Vehicle%20Expedition%20from,Kashi%20on%2010th%20December%202025.

https://kashitamil.bhu.edu.in/index.html

https://www.pmindia.gov.in/en/image-gallery/

***

DPS