وزارتِ تعلیم
مرکزی فنڈ سے چلنے والے اداروں سے تحقیقی نتائج
प्रविष्टि तिथि:
05 AUG 2026 5:51PM by PIB Delhi
قومی تعلیمی پالیسی 2020 (این ای پی 2020) معیاری تعلیم کے لیے تحقیق کو بنیادی ضرورت قرار دیتے ہوئے اعلیٰ تعلیمی اداروں (ایچ ای آئی) پر زور دیتی ہے کہ وہ تحقیق اور اختراع کو فروغ دیں۔ اس مقصد کے لیے اسٹارٹ اَپ انکیوبیشن مراکز، ٹیکنالوجی ترقیاتی مراکز، جدید اور ابھرتے ہوئے تحقیقی شعبوں میں خصوصی مراکز قائم کیے جائیں، صنعت اور جامعات کے درمیان اشتراک کو مضبوط بنایا جائے، اور ہیومنٹیز و سماجی علوم سمیت بین شعبہ جاتی تحقیق کی حوصلہ افزائی کی جائے۔
مزید برآں، ملک میں تحقیق و ترقی پر مجموعی اخراجات (جی ای آر ڈی) میں مسلسل اضافہ ہو رہا ہے۔ یہ اخراجات 2010-11 میں 60,196.75 کروڑ روپے سے بڑھ کر 2020-21 میں 1,27,380.96 کروڑ روپے تک پہنچ گئے، یعنی ایک دہائی کے دوران ان میں دو گنا سے بھی زیادہ اضافہ ہوا۔ حکومت نے گزشتہ پانچ برسوں (مالی سال 2020-21 سے 2025-26) کے دوران تدریس، تحقیق اور اختراع کے فروغ کے لیے ملک کے ممتاز تکنیکی تعلیمی اداروں، جیسے انڈین انسٹی ٹیوٹس آف ٹیکنالوجی (آئی آئی ٹیز)، نیشنل انسٹی ٹیوٹس آف ٹیکنالوجی (این آئی ٹیز)، انڈین انسٹی ٹیوٹس آف انفارمیشن ٹیکنالوجی (آئی آئی آئی ٹیز)، انڈین انسٹی ٹیوٹس آف سائنس ایجوکیشن اینڈ ریسرچ (آئی آئی ایس ای آرز) اور انڈین انسٹی ٹیوٹ آف سائنس (آئی آئی ایس سی) کے لیے مجموعی طور پر 99,494.24 کروڑ روپے کی منظوری دی ہے۔ ان اعلیٰ تعلیمی اداروں میں تحقیقی سرگرمیاں بنیادی طور پر صحت اور طبی ٹیکنالوجی، جدید کمپیوٹنگ (سپر کمپیوٹنگ، مصنوعی ذہانت اور کوانٹم کمپیوٹنگ)، سیمی کنڈکٹر ٹیکنالوجی، جدید مواد، ریئرارتھ اور اہم معدنیات، خلائی و دفاعی ٹیکنالوجی، اور نیلگوں معیشت سمیت متعدد اہم شعبوں پر مرکوز ہیں۔
پچھلی دہائی کے دوران ، ہندوستان کے تحقیقی ماحولیاتی نظام نے اہم عالمی شناخت حاصل کی ہے ، جیسا کہ درج ذیل کامیابیوں سے ظاہر ہوتا ہے:
(i) گلوبل انوویشن انڈیکس (جی آئی آئی) میں ہندوستان کی درجہ بندی میں بہتری جو 2015 میں 81 ویں سے 2025 میں 38 ویں تک پہنچ گئی ۔
(ii) نیشنل سائنس فاؤنڈیشن (این ایس ایف) ریاستہائے متحدہ کے مطابق ، 2010 میں 7 ویں کے مقابلے میں ، 2022 میں کل سائنس اور انجینئرنگ کی اشاعتوں کے لحاظ سے عالمی سطح پر تیسری درجہ بندی ۔
(iii) عالمی دانشورانہ املاک تنظیم (ڈبلیو آئی پی او) کے مطابق ، 2022 میں پیٹنٹ کی درخواستوں کی تعداد میں عالمی سطح پر چھٹے نمبر پر ، 2013 میں آٹھویں مقام سے بہتر ہو اہے ۔
(iv) پی ایچ ڈحی کی تعداد کے لحاظ سے عالمی سطح پر تیسری درجہ بندی ۔ سائنس اور انجینئرنگ میں ایوارڈ ، جیسا کہ ریسرچ اینڈ ڈیولپمنٹ کے اعدادوشمار میں ایک نظر 2022-23 میں رپورٹ کیا گیا ہے ۔
تحقیقی ماحولیاتی نظام کو مزید مستحکم کرنے کے لیے حکومت نے 2018-19 میں 1650 کروڑ روپئے سے وزیراعظم ریسرچ فیلوز (پی ایم آر ایف) اسکیم کا آغاز کیا ، تاکہ ہندوستان کے ممتاز تعلیمی اداروں میں اعلی معیار کی تحقیق کو آگے بڑھانے کے لیے بہترین ذہنوں کو راغب کیا جا سکے ۔ یہ اسکیم بہتر مالی مدد کے ساتھ ہندوستان کے ممتاز تعلیمی اداروں میں اعلی معیار کی تحقیق کو آگے بڑھانے کے لیے بہترین اور ذہین ذہنوں کو راغب کرنے کے لیے شروع کی گئی تھی جس میں فیلوشپ اور تحقیقی گرانٹ شامل ہیں ۔ پی ایم آر ایف کے تحت 3688 اسکالرز کو داخلہ دیا گیا ہے ۔
مزید برآں انوسندھان نیشنل ریسرچ فاؤنڈیشن (اے این آر ایف) کو اے این آر ایف ایکٹ 2023 کے ذریعے فروری 2024 میں 50,000 کروڑ روپے کے اخراجات کے ساتھ قائم کیا گیا تھا تاکہ سائنس اور ٹیکنالوجی کے شعبے میں تحقیق ، اختراع اور صنعت کاری کے لیے اعلی سطحی اسٹریٹجک سمت فراہم کی جا سکے ۔ حکومت نے 3 نومبر 2025 کو ریسرچ ڈیولپمنٹ اینڈ انوویشن (آر ڈی آئی) اسکیم بھی شروع کی ہے ، جو ایک لاکھ کروڑ روپے کی پہل ہے ، جو ہندوستان کی تحقیق اور ترقی کے منظر نامے کو مضبوط کرنے کے لیے ایک اہم اقدام کی نمائندگی کرتی ہے ۔
قومی اہلیت امتحان–جونیئر ریسرچ فیلوشپ (نیٹ–جے آر ایف) جیسے تحقیقی فیلوشپ اور اسکالرشپ پروگرام یونیورسٹی گرانٹس کمیشن (یو جی سی) کے ذریعے نافذ کیے جاتے ہیں، تاکہ محققین کو اعلیٰ تعلیم اور پی ایچ ڈی تک پہنچنے والی تحقیقی سرگرمیوں کے لیے بہتر مواقع فراہم کیے جا سکیں۔ اس کے علاوہ مختلف وزارتیں اور ادارے بھی پی ایچ ڈی کرنے والے محققین کی مالی معاونت کے لیے مختلف فیلوشپس فراہم کرتے ہیں۔ درج فہرست ذاتوں (ایس سی)، درج فہرست قبائل (ایس ٹی)، دیگر پسماندہ طبقات (او بی سی)، معذور افراد اور واحد بچی (سنگل گرل چائلڈ) کے لیے خصوصی فیلوشپ اسکیمیں بھی موجود ہیں۔ پی ایچ ڈی کے طلبہ مختلف مالی معاون اداروں کی جانب سے جامعات میں منظور شدہ تحقیقی منصوبوں میں شامل ہونے کے اہل ہوتے ہیں اور اپنی تحقیق کے لیے مالی معاونت بھی حاصل کر سکتے ہیں، جس کے نتیجے میں وہ اپنی پی ایچ ڈی کی ڈگری مکمل کرتے ہیں۔
یہ معلومات وزیر مملکت برائے تعلیم ڈاکٹر سکانت مجمدار نے آج راجیہ سبھا میں ایک تحریری جواب میں فراہم کیں۔
******
ش ح۔ ف ا۔ م ر
U-NO. 1442
(रिलीज़ आईडी: 2295186)
आगंतुक पटल : 7