وزارت تعلیم، حکومت ہند نے آج آل انڈیا سروے آن ہائر ایجوکیشن(اے آئی ایس ایچ ای) 2021-2022 جاری کیا۔ وزارت 2011 سے اے آئی ایس ایچ ای کا انعقاد کر رہی ہے، جس میں اے آئی ایس ایچ ای کے ساتھ رجسٹرڈ ملک کے تمام اعلیٰ تعلیمی اداروں (ایچ ای آئیز) کا احاطہ کرتے ہوئے مختلف پیرامیٹرز جیسے طلباء کے اندراج، اساتذہ، بنیادی ڈھانچے کی معلومات وغیرہ پر تفصیلی معلومات اکٹھی کی جاتی ہیں۔

سروے کی اہم جھلکیاں درج ذیل ہیں:

طالب علم کا اندراج

• اعلی تعلیم میں کل داخلہ 2021-22 میں تقریباً 4.33 کروڑ ہو گیا ہے جو 2020-21 میں 4.14 کروڑ تھا۔ اندراج میں تقریباً 91 لاکھ کا اضافہ ہوا ہے جو کہ 2014-15 میں 3.42 کروڑ (26.5فیصد) تھا۔
• خواتین کا اندراج 2020-21 میں 2.01 کروڑ سے بڑھ کر 2021-22 میں 2.07 کروڑ ہو گیا ہے۔ 2014-15 میں خواتین کے اندراج میں 1.57 کروڑ (32فیصد) سے تقریباً 50 لاکھ کا اضافہ ہوا ہے۔
• درج فہرست ذاتوں کے طلباء کا اندراج 2021-22 میں 66.23 لاکھ ہے جو کہ 2014-15 میں 46.07 لاکھ تھا (44فیصد کا اضافہ)۔
• ایس سی طالبات کا داخلہ 2021-22 میں بڑھ کر 31.71 لاکھ ہو گیا ہے جو 2020-21 میں 29.01 لاکھ اور 2014-15 میں 21.02 لاکھ تھا۔ 2014-15 سے اب تک 51 فیصد اضافہ ہوا ہے۔
• درج فہرست قبائل کے طلباء کا داخلہ 2021-22 میں بڑھ کر 27.1 لاکھ ہو گیا ہے جو کہ 2014-15 میں 16.41 لاکھ تھا (65.2فیصد کا اضافہ)
• ایس ٹی طالبات کے معاملے میں، 2021-22 میں اندراج بڑھ کر 13.46 لاکھ ہو گیا ہے جو 2020-21 میں 12.21 لاکھ اور 2014-15 میں 7.47 لاکھ تھا۔ 2014-15 سے اب تک 80 فیصد کا نمایاں اضافہ ہوا ہے۔
• او بی سی طلباء کا داخلہ بھی 2021-22 میں بڑھ کر 1.63 کروڑ ہو گیا ہے جو 2014-15 میں 1.13 کروڑ تھا۔ 2014-15 سے اوبی سی طلباء کے اندراج میں تقریباً 50.8 لاکھ (45فیصد) میں قابل ذکر اضافہ ہوا ہے۔
• او بی سی طالبات کے معاملے میں، 2021-22 میں اندراج بڑھ کر 78.19 لاکھ ہو گیا ہے جو 2014-15 میں 52.36 لاکھ تھا۔ 2014-15 سے او بی سی طالبات کے اندراج میں مجموعی طور پر 49.3فیصد کا اضافہ ہوا ہے۔
• اقلیتی طلباء کا داخلہ 2021-22 میں 30.1 لاکھ ہو گیا ہے جو 2014-15 میں 21.8 لاکھ تھا (38 فیصد کا اضافہ)۔ خواتین اقلیتی طلباء کے اندراج 2021-22 میں بڑھ کر 15.2 لاکھ ہو گیا ہے جو کہ 2014-15 میں 10.7 لاکھ تھا (42.3فیصد اضافہ)۔
• شمال مشرقی ریاستوں میں طلباء کا کل داخلہ 2021-22 میں 12.02 لاکھ ہے جو کہ 2014-15 میں 9.36 لاکھ تھا۔ شمال مشرقی ریاستوں میں خواتین کا اندراج 2021-22 میں 6.07 لاکھ ہے، جو مردوں کے 5.95 لاکھ کے اندراج سے زیادہ ہے۔
• جی ای آر 2014-15 میں 23.7 سے بڑھ کر 2021-22 میں 28.4 ہو گیا ہے [18-23 سال کی عمر کے گروپ کے لیے 2011 کی آبادی کے تخمینے کے مطابق]۔ خواتین کی جی ای آر 2014-15 میں 22.9 سے بڑھ کر 2021-22 میں 28.5 ہو گئی ہے۔
• درج فہرست ذاتوں کے  طلباء کا جی ای آر 2014-15 میں 18.9 سے بڑھ کر 2021-22 میں 25.9 ہو گیا ہے، جبکہ خواتین درج فہرست ذاتوں کے طلباء کا جی ای آر 2014-15 میں 18.1 سے بڑھ کر 2021-22 میں 26 ہو گیا ہے۔
• درج فہرست قبائل کے طلباء کا جی ای آر 2014-15 میں 13.5 سے بڑھ کر 2021-22 میں 21.2 ہو گیا ہے۔ خواتین درج فہرست قبائل کی طالبات کے جی ای آر نے 2021-22 میں 20.9 تک اور بھی شاندار اضافہ دکھایا ہے جو 2014-15 میں 12.2 تھا۔
• جینڈر پیریٹی انڈیکس  یعنی صنفی مساوات کا اشاریہ(جی پی آئی) ، 2021-22 میں خواتین جی ای آر اور مرد جی ای آر کا تناسب 1.01 ہے۔ 2017-18 سے جی پی آئی مسلسل 1 سے اوپر رہا ہے یعنی خواتین کا جی ای آر مسلسل پانچویں سال مردوں کے جی ای آر سے زیادہ ہے۔
• اے آئی ایس ایچ ای 2021-22 کے  رد عمل کے مطابق، کل طلباء میں سے تقریباً 78.9فیصد انڈرگریجویٹ سطح کے کورسز میں اور 12.1فیصد پوسٹ گریجویٹ سطح کے کورسز میں داخل ہیں۔
• اے آئی ایس ایچ ای 2021-22 میں انڈرگریجویٹ سطح پر مضامین میں، داخلہ سب سے زیادہ ہے آرٹس (34.2فیصد)، اس کے بعد سائنس (14.8فیصد)، کامرس (13.3فیصد) اور انجینئرنگ اینڈ ٹیکنالوجی (11.8فیصد)۔
• اے آئی ایس ایچ ای2021-22 میں پوسٹ گریجویٹ سطح کے سلسلے میں، زیادہ سے زیادہ طلباء سوشل سائنس (21.1فیصد) اور اس کے بعد سائنس (14.7فیصد) میں داخل ہیں۔
• پی ایچ ڈی اندراج 2021-22 میں 81.2 فیصد بڑھ کر 2.12 لاکھ ہو گیا ہے جو کہ 2014-15 میں 1.17 لاکھ تھا۔
• خواتین پی ایچ ڈی اندراج 2021-22 میں 0.99 لاکھ ہو گیا ہے جو 2014-15 میں 0.48 لاکھ تھا۔ فیمیل پی ایچ ڈی میں 2014-15 سے 2021-22 کی مدت کے لیے سالانہ اضافہ۔ اندراج 10.4فیصد ہے۔
• 2021-22 میں،یوجی ، پی جی، پی ایچ ڈی اور ایم فل۔ سطح میں کل اندراج میں سے ، 57.2 لاکھ طلباء سائنس اسٹریم میں داخل ہیں، جس میں طالبات (29.8 لاکھ) مرد طلباء (27.4 لاکھ) سے زیادہ ہیں۔
• سرکاری یونیورسٹیاں جو کل یونیورسٹیوں کا 58.6 فیصد بنتی ہیں، کل انرولمنٹ میں 73.7 فیصد حصہ ڈالتی ہیں، پرائیویٹ یونیورسٹیوں کا کل انرولمنٹ کا 26.3 فیصد حصہ ہے۔
• یو جی ، پی جی ، ایم فل میں ایس ٹی ای ایم میں داخلہ لینے والے طلباء کی کل تعداد۔ اور پی ایچ ڈی سطح 2020-21 میں 94.7 لاکھ کے مقابلے 2021-22 میں 98.5 لاکھ ہے۔
• پاس آؤٹ کی کل تعداد 2021-22 میں بڑھ کر 1.07 کروڑ ہو گئی ہے جبکہ 2020-21 میں یہ تعداد 95.4 لاکھ تھی۔
• 2021-22 میں یونیورسٹی میں مختلف بنیادی ڈھانچے کی سہولیات کی دستیابی:
• لائبریریاں (99فیصد)
• لیبارٹریز (88 فیصد)
• کمپیوٹر سینٹرز (93 فیصد)
• ہنر مندی کا مرکز (71 فیصد)
• کھیل کا میدان (91 فیصد)

اداروں کی تعداد

• رجسٹرڈ یونیورسٹیوں/یونیورسٹی سطح کے اداروں کی کل تعداد 1,168، کالجز 45,473 اور اسٹینڈ الون اداروں کی تعداد 12,002 ہے۔
• مجموعی طور پر، 2014-15 سے اب تک 341 یونیورسٹیاں/یونیورسٹی سطح کے ادارے قائم ہو چکے ہیں۔
• 17 یونیورسٹیاں (جن میں سے 14 اسٹیٹ پبلک یونیورسٹیاں ہیں) اور 4,470 کالجز صرف خواتین کے لیے ہیں۔

فیکلٹی

• 2021-22 میں فیکلٹی/اساتذہ کی کل تعداد 15.98 لاکھ ہے، جن میں سے تقریباً 56.6 فیصد مرد اور 43.4 فیصد خواتین ہیں۔
• خواتین اساتذہ/ اساتذہ کی تعداد 2021-22 میں بڑھ کر 6.94 لاکھ ہو گئی ہے جو کہ 2014-15 میں 5.69 لاکھ تھی (15-2014 سے 22 فیصد اضافہ)
• 2020-21 میں 75 سے 2021-22 میں 77 تک فی 100 مرد فیکلٹی میں خواتین کی تعداد معمولی بہتری دیکھی گئی ہے۔

*********

 (ش ح۔ س ب۔م ش)

U-6976