تعلیم، معاشی طور پر پسماندہ پس منظر سے تعلق رکھنے والے طلباء کے لیے اعلیٰ تعلیم، تحقیق اور پیشہ ورانہ ترقی کی راہیں ہموار کر سکتی ہے۔

جب حکومتی تعاون میسر آتا ہے تو مالی رکاوٹیں دور ہو جاتی ہیں، جس سے خواہش مند طلباء کو اعلیٰ تعلیم جاری رکھنے میں مدد ملتی ہے۔

احمد آباد (گجرات) کے رہائشی بھاویش اے پربھاکر کو پی ایچ ڈی کرنے کے خواہش مند ہونے کے باوجود اس چیلنج کا سامنا کرنا پڑا۔

محدود مالی وسائل والے خاندان سے تعلق رکھنے کی وجہ سے، بھاویش کو شدید معاشی مشکلات کا سامنا کرنا پڑا جس سے ان کی ڈاکٹریٹ کی تعلیم جاری رکھنے کی صلاحیت خطرے میں پڑ گئی تھی۔

ان مشکلات کے باوجود، وہ اپنے علم میں اضافے اور مضبوط تحقیقی مہارتیں پیدا کرنے کے عزم پر قائم رہے۔

ایس سی طلباء کے لیے نیشنل فیلوشپ کے ذریعے تعاون

شیڈولڈ کاسٹ (ایس سی ) طلباء کے لیے نیشنل فیلوشپ (این ایف ایس سی ) اسکیم بھاویش کے تعلیمی سفر میں تعاون کا ایک اہم ذریعہ ثابت ہوئی۔ انہیں فیلوشپ کی امداد دسمبر 2019 میں ملنا شروع ہوئی، جس نے ان مالی مشکلات کو کم کرنے میں مدد کی جنہوں نے پی ایچ ڈی کرنے کے عمل کو غیر یقینی بنا دیا تھا۔

تعلیم اور تحقیق پر زیادہ توجہ

مالی دباؤ کم ہونے کے بعد، بھاویش اپنی تعلیمی سرگرمیوں پر زیادہ بہتر انداز میں توجہ مرکوز کرنے کے قابل ہوئے۔ اس امداد نے ڈاکٹریٹ کی تعلیم جاری رکھنے اور تحقیقی مہارتیں پیدا کرنے کے ان کے مقصد کے حصول کی کوششوں میں معاونت کی۔ ان کا تجربہ اس بات کی عکاسی کرتا ہے کہ کس طرح مالی امداد طلباء کو اعلیٰ تعلیم جاری رکھنے میں مدد دے سکتی ہے، خاص طور پر ایسے حالات میں جب معاشی مشکلات ان کے مواقع کو محدود کر رہی ہوں۔

تعلیمی اور پیشہ ورانہ اہداف کا حصول

بھاویش اس وقت کل وقتی ملازمت کر رہے ہیں۔ ان کا سفر اس بات کو اجاگر کرتا ہے کہ کس طرح مخصوص فیلوشپ (وظیفے) کی معاونت معاشی رکاوٹوں کو کم کرنے اور طلبہ کو ان کے تعلیمی اہداف کے حصول میں مدد دے سکتی ہے۔ مالی مشکلات میں کمی لا کر، این ایف ایس سی  اسکیم نے انہیں اپنی پی ایچ ڈی (پی ایچ ڈی .) پر کام جاری رکھنے اور سیکھنے اور تحقیق کے لیے زیادہ وقت وقف کرنے میں مدد فراہم کی ہے۔

اس معاونت کی اہمیت پر روشنی ڈالتے ہوئے بھاویش نے کہا، ’اگر مجھے این ایف ایس سی  اسکالرشپ نہ ملی ہوتی، تو میں اپنی پی ایچ ڈی نہ کر پاتا۔‘

اس فیلوشپ نے ان کے مالی خدشات کو دور کرنے میں مدد کی اور انہیں تعلیم اور تحقیق پر زیادہ توجہ مرکوز کرنے کے قابل بنایا۔

بھاویش اے پربھاکر کا تجربہ معاشی طور پر کمزور پس منظر رکھنے والے طلبہ کے لیے تحقیقی مواقع کو مزید قابلِ رسائی بنانے کی اہمیت کو ظاہر کرتا ہے۔ مالی معاونت، خواہشمند محققین کو اعلیٰ تعلیم کے حصول، اپنی تحقیقی صلاحیتوں کو بہتر بنانے اور اپنے طویل مدتی تعلیمی اور پیشہ ورانہ اہداف کی سمت کام کرنے کے قابل بنانے میں ایک اہم عنصر ثابت ہو سکتی ہے۔

***

ش ح ۔ ال ۔ ع ر

UR-6036

(ریلیز آئی ڈی: 2323029) وزیٹر کاؤنٹر : 7