مرکزی وزیرِ تعلیم  دھرمیندر پردھان نے آج “سب کا ساتھ، سب کا وکاس – عوام کی امنگوں کی تکمیل” کے موضوع پر منعقدہ بعد از بجٹ وبینار کے اختتامی اجلاس سے خطاب کیا۔اس وبینار میں مرکزی  بجٹ میں اعلان کردہ اہم اصلاحات پر غور و خوض کیا گیا اور تعلیمی شعبے میں ان کے مؤثر نفاذ کے لیے ممکنہ راستوں پر تبادلۂ خیال کیا گیا۔ وزیرِ اعظم  جناب نریندر مودی  نے آج اس وبینار کے افتتاحی اجلاس سے خطاب کیا۔

وبینار سے خطاب کرتے ہوئے،  جناب  دھرمیندر پردھان نے کہا کہ شعبے کے ماہرین اور  متعلقہ  فریقن کی  زبردست شرکت حقیقی معنوں میں شراکتی حکمرانی کی عکاسی کرتی ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ این ای پی 2020 جامع اور قابل رسائی تعلیم کی  حمایت  کرتا ہے اور مزید کہا کہ اس سال کے بجٹ میں تعلیم، روزگار، انٹرپرائز، اختراعات اور تحقیق پر بڑا زور دیا گیا ہے۔ انہوں نے تمام شراکت داروں  کا ان کی قیمتی تجاویز اور بصیرت پر شکریہ ادا کیا اور اس اعتماد کا اظہار کیا کہ وہ بجٹ کے اعلانات کو عملی جامہ پہنانے میں اہم کردار ادا کریں گے۔

بات چیت میں تعلیم سے روزگار کے روابط کو مضبوط بنانے، مستقبل کے لیے تیار نصاب تیار کرنے، ہنر مندی کے راستے کو وسعت دینے، اور وزارتوں، تعلیمی اداروں، صنعت، سول سوسائٹی اور نفاذ کے شراکت داروں کے درمیان تعاون کے ذریعے جدت پر مبنی ماحولیاتی نظام کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کی گئی۔

سائنس اور ٹیکنالوجی کے وزیر ڈاکٹر جتیندر سنگھ، ، اطلاعات و نشریات کے وزیر جناب اشونی ویشنو ؛ کامرس اور صنعت کے وزیر کےجناب پیوش گوئل اور سماجی انصاف اور بااختیار بنانے کے وزیر ڈاکٹر وریندر کمار،  منصوبہ بندی (آزادانہ چارج) کے وزیرمملکت جناب راؤ اندرجیت سنگھ کے ساتھ سینئر حکام اور اسٹیک ہولڈرز نے ویبنار میں شرکت کی۔

بریک آؤٹ سیشن 4، جس کی قیادت وزارت تعلیم نے کی، کئی اہم اقدامات پر غور کیا گیا جس کا مقصد انسانی سرمائے کی ترقی کو مضبوط بنانا اور جامع ترقی کو فروغ دینا ہے۔ ان میں ایجوکیشن ٹو ایمپلائمنٹ اینڈ انٹرپرائز اسٹینڈنگ کمیٹی، اے وی جی سی مواد تخلیق کار لیبز، یونیورسٹی ٹاؤن شپس کی تخلیق، ایس ٹی ای ایم کے لیے گرلز ہاسٹل، نیشنل ٹیلی اسکوپ اسکیم، اور دیویانگ کوشل یوجنا شامل ہیں۔

 وزارت تعلیم  کے تحت اعلی تعلیم  کے سکریٹری ڈاکٹر ونیت جوشی نے بریک آؤٹ سیشن 4 کے نتائج کا خلاصہ پیش کیا۔ انہوں نے اعلی تعلیم  کے محکمے کے زیرقیادت دو سیشنز پر روشنی ڈالی جو ایس ٹی ای ایم کے لیے یونیورسٹی ٹاؤن شپ اور گرلز ہاسٹل پر  مرکوزتھے۔ یونیورسٹی ٹاؤن شپس کے سیشن میں پہلی پانچ یونیورسٹی ٹاؤن شپس کے لیے ساختی خاکہ، چیلنج کا طریقہ کار، راہداری سے منسلک تعلیمی پیشکش، گورننس اور مربوط تعلیمی صنعتی ٹاؤن شپس بنانے کے لیے درکار مالیاتی ماڈلز کے اختیارات کی وضاحت کی گئی۔ انہوں نے یہ بھی کہا کہ  ایس ٹی ای ایم کے لیے گرلز ہاسٹل کے سیشن نے ہمیں ضلعی سطح کی منصوبہ بندی کے اصولوں، صلاحیت کے ماڈلز اور یونیورسل ہاسٹل کی دستیابی کے لیے درکار گرانٹ ڈھانچے پر تبادلہ خیال کرنے میں مدد کی جس سے  ایس ٹی ای ایم میں خواتین کی شرکت کو یقینی بنا کر اس بات کو یقینی بنایا گیا کہ   ایس ٹی ای ایم میں خواتین کو محفوظ، قریبی اور سستی رہائشی رسائی حاصل ہو۔ انہوں نے تمام شرکاء کی حوصلہ افزائی کی کہ وہ مضبوطی سے شامل ہیں تاکہ آج کی معلومات ٹھوس نتائج میں تبدیل ہو سکے۔

بریک آؤٹ سیشنز کے دوران ہونے والی بات چیت درج ذیل ہے۔

1. اعلیٰ اختیاراتی 'ایجوکیشن ٹو ایمپلائمنٹ اینڈ انٹرپرائز' اسٹینڈنگ کمیٹی

شرکاء نے اعلیٰ تعلیم، ہنر مندی اور صنعت کے درمیان تعلق کو مضبوط بنا کر مستقبل کے لیے تیار افرادی قوت کی تعمیر پر تبادلہ خیال کیا۔ مصنوعی ذہانت پر مبنی  ملازمتوں کے لیے نصاب کو جدید بنانے، تحقیقی صلاحیت کو بڑھانے اور فرنٹیئر ٹیکنالوجیز میں پبلک پرائیویٹ سینٹرز آف ایکسیلنس کے قیام پر زور دیا گیا۔ متعلقہ فریقوں نے ریگولیٹری آسان بنانے، بڑے پیمانے پر اساتذہ کی تربیت، مضبوط صنعتی تعاون، اور پیشرفت کو ٹریک کرنے کے لیے قومی نتائج کے ڈیش بورڈ کی ضرورت کو بھی اجاگر کیا۔

2  اورنج اکانومی ۔  اے وی جی سی مواد تخلیق کار لیب

سیشن میں مواد تخلیق کار لیبز (سی سی ایلس) کو چلانے اور این ای پی 2020 کے ساتھ اے وی جی سی ایکو سسٹم کو مضبوط بنانے پر توجہ مرکوز کی گئی۔ شرکاء نے مضبوط گھریلو  ٹیلنٹ کا ذخیرہ تیار کے لیے معیاری لیب انفراسٹرکچر، صنعت سے منسلک نصاب، اساتذہ کی تربیت، اور انٹرنشپ کی ضرورت کو اجاگر کیا۔ ٹیئر 2 اورٹیئر3 شہروں تک رسائی کو بڑھانا، اصل آئی پی تخلیق کو فروغ دینا، اور ہندوستان کو عالمی تخلیقی اور ڈیجیٹل مواد کے مرکز کے طور پر پوزیشن دینا کلیدی موضوعات تھے۔

3. نیا نیشنل انسٹی ٹیوٹ آف ڈیزائن

شرکاء نے عالمی سطح پر مسابقتی رہتے ہوئے ثقافتی بیانیے اور مقامی تخلیقی صلاحیتوں میں جڑے ایک الگ قدر پر مبنی ہندوستانی ڈیزائن کو تیار کرنے کی اہمیت پر زور دیا۔ مباحثوں میں صنعت اور تعلیم کے آغاز میں ڈیزائن سوچ کو مربوط کرنے، بین الضابطہ تعلیم کو مضبوط بنانے، اور ابھرتی ہوئی ٹیکنالوجی جیسے کہ  مصنوعی ذہانت سے فائدہ اٹھانے پر روشنی ڈالی گئی۔ نئے این آئی ڈی کا تصور ڈیزائن کی خواندگی، جدت طرازی اور ڈیزائن میں عالمی قیادت کو آگے بڑھانے کے لیے ایک محرک  کے طور پر کیا گیا تھا۔

4. پانچ یونیورسٹی ٹاؤن شپس

سیشن میں انٹیگریٹڈ یونیورسٹی ٹاؤن شپس کے قیام پر تبادلہ خیال کیا گیا جو تعلیمی ادارے، صنعت، تحقیق و ترقی، اور اسٹارٹ اپ ایکو سسٹم کو ایک ہی اختراعی کلسٹر میں اکٹھا کریں۔ متعلقہ فریقوں نے مضبوط حکمرانی کے ڈھانچے، این ای پی سے منسلک تعلیمی اصلاحات، اور مشترکہ تحقیق اور صنعت کی سہولیات کی اہمیت کو اجاگر کیا۔  دیرپا شہری ڈیزائن، صنعتی تعاون، اور شمولیت پر بھی زور دیا گیا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ یہ بستیاں علاقائی اقتصادی ترقی کے انجن کے طور پر کام کریں۔

5.  ایس ٹی ای ایم اداروں کے لیے ہر ضلع میں گرلز ہاسٹل

شرکاء نے اس بات پر زور دیا کہ لڑکیوں کے ہاسٹلز کو جامع سیکھنے کے ماحولیاتی نظام کے طور پر کام کرنا چاہیے جس میں مضبوط حفاظت، رسائی، اور تعلیمی سپورٹ سسٹم موجود ہوں۔ بات چیت نے تعلیمی اداروں کے قریب جدید، حفظان صحت اور پائیدار انفراسٹرکچر کی ضرورت پر روشنی ڈالی۔ ایس ٹی ای ایم تعلیم میں خواتین کی شرکت کو بڑھانے کے لیے کلسٹر پر مبنی نقطہ نظر، مضبوط صلاحیت کی منصوبہ بند  اور وزارتوں اور اداروں کے درمیان مضبوط ہم آہنگی کی سفارش کی گئی۔

6. دیویانگجن کوشل یوجنا

سیشن نے مارکیٹ سے منسلک تربیت، معاون ٹیکنالوجیز، اور مضبوط صنعتی شراکت داری کے ذریعے معذور افراد کے لیے ایک جامع اور قابل توسیع ہنر مندی کے ماحولیاتی نظام کی تعمیر پر توجہ مرکوز کی۔ شرکاء نے مصنوعی ذہانت پر مبنی ملازمت کے مماثل  پلیٹ فارمز، ابھرتے ہوئے شعبوں میں بڑھے ہوئے کردار، اور تربیت کے بعد پائیدار مدد کی ضرورت کو اجاگر کیا۔ بامعنی روزی روٹی کے نتائج کو ٹریک کرنے کے لیے جامع کام کی جگہوں، انٹرپرینیورشپ سپورٹ، اور مضبوط ڈیٹا سسٹمز پر زور دیا گیا۔

7. چار ٹیلی سکوپک بنیادی ڈھانچے کی سہولیات

شرکاء نے نیشنل لارج سولر ٹیلی سکوپ اور نیشنل لارج آپٹیکل ٹیلی سکوپ جیسے بڑے ٹیلی سکوپ پروجیکٹس کے ذریعے فلکیات میں ہندوستان کی عالمی قیادت کو مضبوط کرنے پر تبادلہ خیال کیا۔ سیشن نے علمی و صنعت کے مضبوط تعاون، جدید آلات کی ترقی، اور فلکیات، آپٹکس، اور ڈیٹا سائنس میں قومی ٹیلنٹ  کے ذخیرے  کی ضرورت کو اجاگر کیا۔ پراجیکٹ کے بروقت نفاذ کے لیے مضبوط ڈیٹا بنیادی ڈھانچے، پبلک آؤٹ ریچ اور موثر نگرانی کے طریقہ کار پر بھی زور دیا گیا۔

Delivered the concluding remarks of the post-budget webinar on “Sabka Saath, Sabka Vikas—Fulfilling Aspirations of People.”With huge participation from diverse set of domain experts and stakeholders, this is participatory governance in the truest sense.

NEP 2020 advocates for… pic.twitter.com/EUdlLHQ81a

— Dharmendra Pradhan (@dpradhanbjp) March 9, 2026

Addressing the concluding session of the post-budget webinar on ‘Sabka Saath Sabka Vikas—Fulfilling Aspirations of People.’ https://t.co/OJ1yuqUOWI

— Dharmendra Pradhan (@dpradhanbjp) March 9, 2026

وبنار کو براہ راست نشر کیا گیا اور درج ذیل لنک پر کلک کرکے اس تک رسائی حاصل کی جا سکتی ہے۔

https://www.youtube.com/watch?v=oWGIhy24Eos

********

ش ح۔ع ح ۔ رض

U-3628

(ریلیز آئی ڈی: 2237431) وزیٹر کاؤنٹر : 9