یونین وزیر مملکت (آزادانہ چارج) برائے ہنر مندی ترقی و انٹرپرینیورشپ (MSDEایم ایس ڈی ای)) اور وزیر مملکت برائے تعلیم، حکومتِ ہند، جناب جینت چودھری نے کہاکہ‘‘آئندہ چھ ماہ میں، بھارت کے اسکول جانے والے طلبہ کی آبادی دنیا کو ایک زبردست پیغام دے سکتی ہے — کہ ہم دنیا کے سب سے بڑے نوجوان سیکھنے والوں کے نیٹ ورک کا گہوار ہ ہیں، جو نہ صرف مصنوعی ذہانت ( اے آئی) سے روشناس ہو رہے ہیں بلکہ اسے فعال طور پر استعمال اور لاگو بھی کر رہے ہیں۔ یہ وہ مستقبل ہے جو ہم تعمیر کر رہے ہیں — جرٔتمند، ٹیکنالوجی سے ہم آہنگ، اور قیادت کے لیے تیار۔"وہ نئی دہلی کے بھارت منڈپم میں ‘‘اسکل انڈیا مشن’’کے 10 سال مکمل ہونے پر منعقدہ تقریب‘‘بھارت اسکل نیکسٹ 2025’’سے خطاب کر رہے تھے۔اس موقع پر مشن کی کامیابیوں کا جشن منایا گیا اور بھارت کے ہنرمندی کے نظام کے لیے ایک جدید اور مستقبل  پر مبنی روڈ میپ پیش کیا گیا۔

جناب جینت چودھری نے کہا کہ اسکل انڈیا کے سفر نے ہمیں دکھایا ہے کہ ہنر مندی ایک  متبادل نہیں بلکہ بنیاد ہے۔ تجربہ کار افراد کی دوبارہ تربیت ہو، دیہی خواتین کی انٹرپرینیورشپ کی تلاش ہو یا مصنوعی ذہانت کو اپنانے والی نوجوان طالبات، ہر کہانی اس بات کی تصدیق کرتی ہے کہ ہندوستان کا مستقبل ہنر کو پہچاننے، کام کے وقار کو بحال کرنے اور ہنر کے ذریعے مواقع پیدا کرنے میں ہے۔ایس او اے آر جیسے اقدامات، اسکول کی سطح سے اے آئی کو مربوط کرتے ہوئے، ہندوستان کے نہ صرف ٹکنالوجی کو اپنانے بلکہ اس میں رہنما بننے کے عزائم کا اشارہ دیتے ہیں۔ جیسا کہ ہم ترقی یافتہ ہندوستان 2047 کی طرف گامزن ہیں، یہ حقیقت واضح ہے کہ ہندوستان اتفاق سے نہیں بلکہ منصوبہ بندی سے ترقی یافتہ ملک بنے گا۔ اس منصوبہ بندی کے مرکز میں ہمارے وہ لوگ ہیں جو ہنر مند پراعتماد اور مستقبل کے لیے تیار ہیں۔

اس موقع پر کئی اہم اقدامات کا آغاز کیا گیا جس کا مقصد ہندوستان کے ہنر مندی کے منظر نامے کے مستقبل کو تشکیل دینا تھا۔ ان میں انڈیا اسکلز 2025-2026 آپریشنل گائیڈلائنز اور رجسٹریشن پورٹل،، ایس او اے آر (اسکلنگ فار اے آئی  کے لیے تیار مہارت سازی) این سی وی ای ٹی کا اسکلز بمقابلہ ڈیجیٹل انٹرپرائز پورٹل، اسسمنٹ ایجنسیز اور ایوارڈ دینے والی باڈی گائیڈ لائنز اور تمام نئے اپرنٹس شپ ٹریننگ پورٹل شامل ہیں۔ اس دوران رپورٹیں اور کتابچہ جاری کیے گئے جن میں انڈیا سیمی کنڈکٹر ورک فورس اسٹریٹیجی، سکل امپیکٹ بانڈ رپورٹ، ڈی سینٹرلائزڈ پلاننگ بک اور جے ایس ایس ایمپلائبلٹی اسکلز ٹرینر ہینڈ بک شامل ہیں۔

کامرس اور صنعت اور الیکٹرانکس اور آئی ٹی کے وزیر مملکت جناب جتن پرساد نے کہا کہ ‘‘جیسا کہ ہم اسکل انڈیا مشن کی 10 ویں سالگرہ منا رہے ہیں، یہ واضح ہے کہ مہارت کی ترقی صرف ایک ترجیح نہیں ہے۔ یہ ایک ایسا ریموٹ ہے جو ہندوستان کی تبدیلی کی کلید رکھتا ہے۔ وزیر اعظم نریندر مودی کی دور اندیش قیادت میں ہم اپنے نوجوانوں کو نہ صرف ہندوستان بلکہ عالمی سطح پر مقابلہ کرنے، تعاون کرنے اور قیادت کرنے کے لیے تیار کرنے کے طریقے میں نسلی تبدیلی کا مشاہدہ کر رہے ہیں۔ایس او اے آر کے ذریعے اسکول کی سطح پر اے آئی تعلیم کو مربوط کرنے سے لے کر اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ ہمارے نوجوان نوکری یا انٹرپرائز کے لیے تیار ہیں، ہم ایسی مہارتوں کو فروغ دے رہے ہیں جو زندگیوں کو بدل دیں۔ آج، مہارت کی ترقی کا مطلب ہے عالمی نقل و حرکت، سائبر سیکورٹی، موسمیاتی تبدیلی کے لیے موافقت اور ڈیجیٹل پیداواری صلاحیت کے لیے تیاری۔ ایف ٹی اے، سیمی کنڈکٹر مینوفیکچرنگ اور اے آئی سمٹ جیسے اقدامات کے ساتھ، ہندوستان اس سمت میں آگے بڑھ رہا ہے۔  عمل سے لے کر اثر تک کے سفر کو جاری رکھتے ہوئےیہ ہماری مشترکہ ذمہ داری ہے کہ ہم اس بات کو یقینی بنائیں کہ ہنر اور تربیت کے ساتھ ہر ہندوستانی نوجوان کو مساوی مواقع اور مواقع کی دنیا تک رسائی حاصل ہو۔’’

وزیر مملکت برائے تعلیم، ڈاکٹر سکانتا مجمدار نے کہا کہ آج ہم ہندوستان کے تعلیمی فلسفے میں ایک طاقتور تبدیلی کا جشن منا رہے ہیں، جہاں ہنر اور علم ساتھ ساتھ چلتے ہیں، جہاں سیکھنے کی ہر شکل اہمیت رکھتی ہے اور ہر سیکھنے والے کو پھلنے پھولنے کا حق حاصل ہے۔ ہمارے وزیر اعظم کے وژن کی رہنمائی میں قومی تعلیمی پالیسی 2020 نے پیشہ ورانہ تعلیم کو مرکزی دھارے میں لایا ہے اور ہنر کو ہندوستان کے تعلیمی سفر کے مرکز میں رکھا ہے۔ نیشنل کریڈٹ فریم ورک اور اسکول کی سطح سے ہی ایس او اے آر اور اے آئی - مربوط سیکھنے جیسے اقدامات کے ساتھ، ہم اپنے طرز عمل میں انتخاب، حرکت پذیری اور مواقع پیدا کر رہے ہیں۔ دیہی علاقوں سے لے کر ٹیکنالوجی کے مراکز تک، ہم سیکھنے والوں کی ایک نسل کو دیکھ رہے ہیں، خاص طور پر ہماری بیٹیاں، اعتماد، تخلیقی صلاحیتوں اور تجسس کے ساتھ آگے بڑھ رہی ہیں۔ یہ صرف نوجوانوں کو روزگار کے لیے تیار کرنے کے بارے میں نہیں ہے بلکہ انہیں زندگی کے لیے تیار کرنے کے بارے میں ہے۔ ہم ایم ایس ڈی ای، وزارت تعلیم، ریاستوں، اکیڈمی اور صنعت کے ساتھ مل کر کام کرتے ہوئے، ترقی یافتہ ہندوستان کے لیے ایک ہنر مندی کی تعمیر کر رہے ہیں۔

اس تقریب میں متعدد ااہمیت کے حامل مفاہمت ناموں کا تبادلہ بھی ہوا جس نے سرکاری-نجی اور بین الاقوامی تعاون کے لیے حکومت کے عزم کی تصدیق کی ۔  ان میں قابل ذکر ایم ایس ڈی ای اور فرانسیسی جمہوریہ کی حکومت کے درمیان مفاہمت نامہ تھا ۔

مفاہمت نامے پر دستخط کرنے کے بعد ، فرانس کے سفیر ، ایچ ای تھیری میتھو نے کہا کہ ‘‘باہمی احترام اور عوام سے عوام کے تبادلے کی جڑیں ، پیشہ ورانہ تعلیم اور ہنر مندی کے فروغ کے شعبے میں ہند-فرانسیسی شراکت داری مستقبل کے لیے مشترکہ وژن کی عکاسی کرتی ہیں ۔  آج کا مفاہمت نامہ محض ایک دستاویز نہیں ہے-یہ دو ممالک کے درمیان ایک پل ہے جو نوجوانوں کو بااختیار بنانے ،مضبوط معیشتوں کی تعمیر اور مہارت پر مبنی تعلیم کے ذریعے سماجی ترقی کو فروغ دینے کے لیے پرعزم ہے ۔  جیسے جیسے ہندوستان اسکل انڈیا مشن کے تحت لاکھوں لوگوں کو تربیت دینے کے لیے آگے بڑھ رہا ہے  اور فرانس اپنی  امنگوں سے بھرپور تربیتی پالیسیوں کو آگے بڑھانا جاری رکھے ہوئے ہے ، ہمارے تعاون سے نئے  راستے کھل رہے ہیں ۔  مشترکہ نصاب سے لے کر سینٹرز آف ایکسی لینس تک ، پرتیبھا کے تبادلے سے لے کر اختراع پر مبنی تربیت تک ، ہم مستقبل کے لیے تیار افرادی قوت کی بنیاد رکھ رہے ہیں ۔  یہ شراکت داری ہمارے اس یقین کی عکاسی کرتی ہے کہ مہارتیں صرف روزگار کے  عوامل نہیں ہیں-وہ وقار ، ترقی اور عالمی ہم آہنگی کے آلات ہیں ۔

دیگر مفاہمت ناموں میں ڈی ایس ٹی اسکیم کے تحت این ایس ٹی آئی بنگلور اور ایس ایل این ٹیکنالوجی ، دیہی انکیوبیشن کے لیے این ایس ٹی آئی ممبئی اور آئی سی آئی سی آئی فاؤنڈیشن کے درمیان شراکت داری ، اور پی ایم کے وی وائی کی ادارہ جاتی مضبوطی کی حکمت عملی کے تحت آر ڈی ایس ڈی ای اور ممتاز صنعتوں اور تعلیمی اداروں بشمول ڈکسن ٹیکنالوجیز ، مائیکروسافٹ ، ایچ سی ایل ، اپولو میڈ اسکلز اور آئی آئی ٹی پٹنہ ، آئی آئی آئی ٹی اونا ، آر آر یو گاندھی نگر ، آئی آئی ٹی حیدرآباد ، اور این آئی ٹی اگرتلہ جیسے ممتاز اداروں کے درمیان متعدد فلیکسی مفاہمت نامے شامل ہیں ۔

تقریب کے دوران  نیشنل اپرنٹس شپ پروموشن اسکیم (این اے پی ایس) نیشنل انسٹی ٹیوٹ فار انٹرپرینیورشپ اینڈ اسمال بزنس ڈیولپمنٹ (این آئی ای ایس بی یو ڈی) جے ایس ایس ، پی ایم وشوکرما ، اسکل امپیکٹ بانڈ ، اور انڈین انسٹی ٹیوٹ آف انٹرپرینیورشپ (آئی آئی ای) کے امیدواروں نے ایم ایس ڈی ای اسکیموں کے ٹھوس زمینی اثرات کو ظاہر کرتے ہوئے اپنے تجربات مشترک کیے ۔  اس کے بعد ان فلیگ شپ اسکیموں سے اعلی کامیابی حاصل کرنے والے امیدواروں کو مبارکباد دی گئی ۔  پیشہ ورانہ تربیت کی فراہمی میں بہترین کارکردگی کا مظاہرہ کرنے والے 6 آئی ٹی آئی کو بھی اعزاز سے نوازا گیا ۔

اس تقریب میں جناب امبیکا جی ایل والمیکی ، ایم پی ، اننت پور ، آندھرا پردیش ، جناب وکرم جیت سنگھ ساہنی ، راجیہ سبھا ایم پی ، پنجاب ، اور جناب رجت پنہانی ، سکریٹری ، ایم ایس ڈی ای نے بھی شرکت کی ۔  اس میں ملک بھر کے سینئر پالیسی سازوں ، صنعت کے لیڈروں ، سیکٹرل ماہرین اور مستفیدین نے  شرکت کی ۔

اس موقع پر مختلف  منصوبوں کے آغاز اور دستخط شدہ مفاہمت ناموں کاتبادلہ بھی کیاگیا جو  ذیل میں مشترک کیا گیا ہے: -

ایم ایس ڈی ای نے باضابطہ طور پر انڈیا اسکلز 2026-2025 کا آغاز کیا ، جس سے عالمی ہنر مندی کے مقابلوں میں ہندوستان کی نمائندگی کرنے کے خواہشمند امیدواروں کے لیے قومی رجسٹریشن ونڈو کا آغاز ہوا ۔  اس کے ساتھ ساتھ انڈیا اسکلز 2025 کے لیے آپریشنل رہنما خطوط جاری کیے گئے ، جو ضلع ، ریاست اور قومی سطح کے مقابلوں کے انعقاد کے لیے ایک واضح فریم ورک فراہم کرتے ہیں۔  رجسٹریشن لنک:

 https://www.skillindiadigital.gov.in/account/register?returnUrl=%2Findia-skills-2025&utm_source=BannerClicks&utm_medium=Web&utm_campaign=IndiaSkills

ایم ایس ڈی ای نے ایک قومی سطح کی پہل ایس او اے آر (اسکلنگ فار اے آئی ریڈینیس) کا بھی آغاز کیا جس کا مقصد اسکول کے طلباء (کلاس 12-6) میں اے آئی بیداری اور بنیادی مہارتوں کو شامل کرنا اور اساتذہ میں اے آئی خواندگی پیدا کرنا ہے ۔  یہ پروگرام تمام جغرافیائی علاقوں میں مصنوعی ذہانت کی تعلیم تک مساوی رسائی کو یقینی بنا کر ڈیجیٹل فرق کو ختم کرنے کی کوشش کرتا ہے ، اس طرح جامع ، مستقبل کے لیے تیار ہنر مندی کے قومی ایجنڈے کی حمایت کرتا ہے ۔  ایس او اے آر طلباء کے لیے تین ترقی پسند 15 گھنٹے کے ماڈیولز پر مشتمل ہے-اے آئی ٹو بی اویئر ، اے آئی ٹو ایکوائر  اور اے آئی ٹو ایسپائر-اور اساتذہ کے لیے اے آئی فار ایڈوکیٹرز کے عنوان سے ایک آزاد 45 گھنٹے کا ماڈیول ۔  یہ پروگرام اے آئی کی بنیادی باتیں ، جنریٹو اے آئی ، روزمرہ کی زندگی میں اے آئی ، پروگرامنگ کے بنیادی اصول ، اخلاقیات ، سائبر سکیورٹی اور مستقبل کے کیریئر کے مواقع جیسے تصورات متعارف کراتا ہے ۔

وزیر موصوف نے ہنر مندی اور روزگار کے لیے ہندوستان کے پہلے اور دنیا کے سب سے بڑے نتائج پر مبنی ترقیاتی امپیکٹ بانڈ اسکل امپیکٹ بانڈ (ایس آئی بی) کا بھی اعلان کیا ۔  این ایس ڈی سی کے ذریعے ایم ایس ڈی ای کی قیادت میں ، ایس آئی بی نے روزگار کے نتائج پر واضح توجہ کے ساتھ ہنر مندی کے لیے مالی تعاون  کے طریقے میں تبدیلی لانے کے لیے 14.4 ملین ڈالر جمع کیے ہیں ۔

نیشنل کونسل فار ووکیشنل ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ (این سی وی ای ٹی) نے اپنے ایڈوانسڈ ڈیجیٹل انٹرپرائز پورٹل (ڈی ای پی) کو باضابطہ طور پر کوشل ورس کے نام سے فعال کیا ۔  اس جدید ترین پلیٹ فارم کو ہنر مندی کے ماحولیاتی نظام میں موثر ، شفاف اور ذمہ دارانہ خدمات کی فراہمی کو یقینی بناتے ہوئے این سی وی ای ٹی کے بنیادی انضباطی افعال کو ہموار اور جمہوری بنانے کے لیے تیار کیا گیا ہے ۔

این سی وی ای ٹی نے تجزیاتی ایجنسیوں کی شناخت اور ضابطے کے لیے نظر ثانی شدہ جامع رہنما خطوط-2025 کا بھی آغاز کیا ۔  یہ رہنما خطوط ملک بھر میں معیاری ، شفاف اور نتائج پر مبنی تجزیہ کویقینی بنانے کے لیے ایک اہم قدم کی نشاندہی کرتے ہیں ۔

این سی وی ای ٹی نے ترقی پذیر تعلیم اور روزگار کے ماحولیاتی نظام اور این ای پی 2020 اور نیشنل کریڈٹ فریم ورک (این سی آر ایف) کے ساتھ ہم آہنگ ہونے کے لیے نظر ثانی شدہ ‘ایوارڈ دینے والے اداروں کی شناخت اور ضابطے کے لیے رہنما خطوط (2025) ’کا بھی آغاز کیا ۔   یہ رہنما خطوط پیشہ ورانہ تعلیم کو مرکزی دھارے کے نظاموں میں ضم کرنے پر زور دیتے ہوئے ، لچکدار نیز کثیر موضوعاتی سیکھنے کے راستوں کو فروغ دیتے ہیں ۔

وزیر موصوف نے سنکلپ پروگرام کے تحت تیار کردہ ‘‘ غیر مرکزیت   پر مبنی منصوبہ بندی کے ذریعہ مہارت کی ترقی  میں  کایہ پلٹ ’’ کے عنوان سے ایک کتاب بھی  اجرا کیا گیا ۔  یہ کتاب اس بات کا ایک جامع پیغام پیش کرتی ہے کہ کس طرح ضلع ہنرمندی ترقیاتی منصوبوں (ڈی ایس ڈی پیز)-جو کہ پورے ہندوستان میں ضلعی ہنرمندی کمیٹیوں کے ذریعہ تیار کیے گئے ہیں ، نے اوپر سے نیچے کی پالیسی سے نچلی سطح پر مہارت کی منصوبہ بندی کی طرف ماڈل کو منتقل کیا ہے ۔  این سی وی ای ٹی نے ایم ایس ڈی ای کے ساتھ مل کر ایک حکمت عملی رپورٹ کا اعلان کیا جس کا مقصد ہندوستان کی افرادی قوت کی صلاحیتوں کو عالمی سیمی کنڈکٹر ویلیو چین کے بدلتے ہوئے  تقاضوں کے ساتھ ہم آہنگ کرنا ہے ۔  رپورٹ میں سیمی کنڈکٹر ویلیو چین میں ہنر مندی کے  تقاضوں کی نشاندہی کی گئی ہے ، جن میں ڈیزائن ، بناوٹ ، اسمبلی ٹیسٹنگ مارکنگ اینڈ پیکیجنگ (اے ٹی ایم پی) اور ذیلی خدمات شامل ہیں ۔

وزیر موصوف نے جن شکشن سنستان (جے ایس ایس) کے گاہکوں کے لیے 60 گھنٹے کی ایمپلائبلٹی اسکلز کتابچہ کا بھی اجرا کیا ۔  خاص طور پر غیر خواندہ ، نو خواندہ ، اور اسکول چھوڑنے والوں کے لیے ڈیزائن کی گئی ، یہ اپنی مرضی کے مطابق کتابچہ سیکھنے والوں کو خود اور اجرت کے روزگار کے لیے ضروری بنیادی مہارتوں سے آراستہ کرتی ہے ۔  1 ایم 1 بی کے تعاون سے تیار کی گئی اس ہینڈ بک میں مواصلات ، ڈیجیٹل اور مالی خواندگی ، کسٹمر سروس ، انٹرپرینیورشپ اور کیریئر کی تیاری سمیت عملی ماڈیولز کا احاطہ کیا گیا ہے ۔

نئے اپرنٹس شپ ٹریننگ (اے ٹی) پورٹل کا بھی آغاز کیا گیا جس میں نمایاں طور پر بہتر صارف انٹرفیس اور صارف کا تجربہ (یو آئی/یو ایکس) شامل ہے ۔  اپ گریڈ شدہ پورٹل اپرنٹس شپ لائف سائیکل-رجسٹریشن سے لے کر بورڈنگ سے لے کر سرٹیفیکیشن تک-تمام اسٹیک ہولڈرز بشمول آجروں ، اپرنٹس اور تربیتی فراہم کنندگان کے لیے آسان ، تیز اور زیادہ بدیہی بنانے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے ۔

ایم ایس ڈی ای کے ساتھ مفاہمت نامے:

• ڈی جی ٹی کے تحت آر ڈی ایس ڈی ای تلنگانہ اور اپولو ہاسپٹلز کے ہیلتھ کیئر اسکلنگ  ونگ اپولو میڈ اسکلز کے درمیان مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے تاکہ صحت کی دیکھ بھال اور متعلقہ شعبوں میں صنعت سے متعلق اور ملازمت پر مبنی تربیتی پروگرام فراہم کیے جا سکیں ، جس میں دیہی علاقوں کے نوجوانوں کی ملازمت کی صلاحیت کو بڑھانے پر خصوصی توجہ دی جائے گی ۔
• این ایس ٹی آئی بنگلور میں ‘‘سیمی کنڈکٹر ٹیکنیشن’’ کورس کے لیے ایم ایس ڈی ای کے تحت ڈی ایس ٹی اسکیم کے تحت ایس ایل این ٹیکنالوجی کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  ایس ایل این ٹیکنالوجیز کے ساتھ ڈوئل سسٹم آف ٹریننگ کے تحت نافذ کیے گئے اس پروگرام کا مقصد نوجوانوں کو جدید الیکٹرانکس میں مہارت فراہم کرنا ہے ۔
• صنعت سے منسلک ہنر مندی کے فروغ کو مضبوط بنانے کے لیے انڈین انسٹی ٹیوٹ آف انفارمیشن ٹیکنالوجی (آئی آئی آئی ٹی) اونا کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  قومی اہمیت کے انسٹی ٹیوٹ (آئی این آئی) کے طور پر آئی آئی آئی ٹی اونا ابھرتے ہوئے ملازمت کے کرداروں میں اعلی معیار ، امنگوں کی تربیت فراہم کرے گا ۔  پی ایم کے وی وائی 4.0 کے تحت ، یہ انا ، ہماچل پردیش میں 120 امیدواروں کو تربیت دے گا ، جس میں الیکٹرانکس اور آئی ٹی-آئی ٹی ای ایس کے شعبوں پر توجہ مرکوز کی جائے گی-خاص طور پر الیکٹریکل ٹیکنیشن اور سافٹ ویئر پروگرامرز کے طور پر-خطے کی گہری ٹیک اور ڈیجیٹل افرادی قوت کی ضروریات کو پورا کیا جائے گا ۔
• صنعت کی ضروریات کے مطابق پیشہ ورانہ تربیت کو فروغ دینے کے لیے انڈین انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی (آئی آئی ٹی) حیدرآباد کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  قومی اہمیت کے ایک ادارے کے طور پر آئی آئی ٹی حیدرآباد پی ایم کے وی وائی 4.0 کے تحت ایک تربیتی شراکت دار کے طور پر کام کرے گا ، جو اعلی معیار کے کورسز اور نصاب کی تازہ ترین معلومات فراہم کرے گا ۔  تلنگانہ کے سنگاریڈی میں ، یہ سی این سی پروگرامر ، اے آئی-ایم ایل انجینئر ، اور گرین ہائیڈروجن ٹیکنولوجسٹ جیسی خصوصیات کے ساتھ الیکٹرانکس ،  ہائیڈرو کاربن ، اور کیپٹل گڈز کے شعبوں میں 280 امیدواروں کو تربیت دے گا ۔
• قومی اہمیت کے انسٹی ٹیوٹ کے ذریعے صنعت سے منسلک ہنر مندی کو آگے بڑھانے کے لیے آئی آئی ٹی پٹنہ کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  پی ایم کے وی وائی 4.0 کے تحت ، آئی آئی ٹی پٹنہ پٹنہ ، بہار میں زراعت ، گرین جابز ، الیکٹرانکس اور ہیلتھ کیئر جیسے شعبوں میں 1440 امیدواروں کو تربیت دے گا ۔  مجوزہ ملازمت کے کرداروں میں کسان ڈرون آپریٹر ، ای وی سروس ٹیکنیشن ، بائیو ماس ڈپو آپریٹر ، بزرگ نگہداشت کار  اور اے آر/وی آر انجینئر شامل ہیں-جو خطے میں پائیدار ، جامع اور ٹیک سے چلنے والی ترقی کی حمایت کرتے ہیں ۔
• روایتی اور ٹیک پر مبنی ملازمت کے کرداروں کے امتزاج کے ذریعے ہنر مندی کو بڑھانے کے لیے این آئی ٹی اگرتلہ کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  قومی اہمیت کے ایک ادارے کے طور پر این آئی ٹی اگرتلہ پی ایم کے وی وائی 4.0 کے تحت مغربی تریپورہ میں 370 امیدواروں کو تربیت دے گا ۔  یہ تربیت آٹوموٹو ، الیکٹرانکس ، دستکاری ، اور آئی ٹی-آئی ٹی ای ایس جیسے شعبوں میں پھیلے گی ، جس میں آٹوموٹو آئی او ٹی ٹیکنیشن ، سی این سی پروگرامر ، بانس ورک کاریگر ، اور اے آئی-ڈیٹا سائنٹسٹ شامل ہیں،جو جامع اور مستقبل کے لیے تیار افرادی قوت کی ترقی میں مدد کریں گے ۔
• قومی اہمیت کے ایک انسٹی ٹیوٹ کے ذریعے ہنر مندی کے فروغ کو مضبوط بنانے کے لیے راشٹریہ رکشا یونیورسٹی (آر آر یو) کے ساتھ ایک مفاہمت نامے پر دستخط کیے گئے ۔  پی ایم کے وی وائی 4.0 کے تحت آر آر یو گاندھی نگر ، گجرات میں بیوٹی اینڈ ویلنیس ، الیکٹرانکس ، آئی ٹی-آئی ٹی ای ایس اور مینجمنٹ جیسے شعبوں میں 240 امیدواروں کو تربیت دے گا ۔  مجوزہ ملازمت کے کردار-یوگا ویلنیس ٹرینر ، اے آئی اور سائبر سیکیورٹی ایسوسی ایٹ ، آئی او ٹی ایسوسی ایٹ ، اور فائر سیفٹی آفیسر-مستقبل کے لیے تیار اور جامع افرادی قوت کی تعمیر کے لیے ڈیجیٹل ، فلاح و بہبود ، اور حفاظت پر مرکوز مہارتوں کو یکجا کرتے ہیں ۔
•  

 

 

************

 

ش ح ۔ ش ب۔اش ق

UN-NO-3186

(Release ID: 2147721)