یہاں موجود سبھی لوگوں کو آداب،

انگریزوں نے اس جگہ سے دو دہائیوں سے زیادہ عرصے تک حکومت کی۔ یہی وہ جگہ ہے۔ اور انہوں نے بھگت سنگھ کو یہاں رکھا۔ جب میں یہاں آیا تو دل میں ایک نئی طاقت کا احساس ہوا۔ بھگت سنگھ جی کے الفاظ، ”وہ مجھے مار سکتے ہیں لیکن میرے خیالات کو نہیں۔ وہ مجھے کچل سکتے ہیں لیکن میری روح کو نہیں۔“

اسکول آف اوپن لرننگ، دہلی یونیورسٹی کے 62ویں یوم تاسیس کی تقریب کا حصہ بننا میرے لیے بڑے اعزاز کی بات ہے۔

انگریزوں نے یہاں دو دہائیوں تک حکومت کی۔ ان کا سورج کبھی غروب نہیں ہوا۔ انہوں نے سونے کی چڑیا کو تباہ کر دیا لیکن آج کا ہندوستان ایک معاشی طاقت ہے۔ انگلینڈ سے زیادہ ہے۔

جب میں پہلی بار لوک سبھا کا ممبر بنا، 1989 میں۔ جب میں مرکز میں وزیر بنا تو ہماری معیشت کا حجم لندن شہر سے کم تھا اور ہمارا سونا ہوائی جہازوں میں ڈال کر سوئٹزرلینڈ کے دو بینکوں میں گروی رکھا گیا تھا۔ اس وقت ہمارا زرمبادلہ ایک ارب کے قریب تھا اور آج کا ہندوستان دو تین سالوں میں جاپان اور جرمنی کو پیچھے چھوڑ دے گا۔ یہی وجہ مجھے یہاں کھینچ لائی کہ ہندوستان میں ایسا کیا ہوا، کیوں ہوا اور کیسے ہوا اور یہی آج کا خاص موضوع ہے۔

بہت عرصہ پہلے، سقراط سے پہلے ایک عظیم یونانی فلسفی نے کہا تھا کہ زندگی میں واحد مستقل ہونے والی چیز تبدیلی ہے۔ انہوں نے یہ بھی کہا کہ ایک ہی شخص ایک ہی دریا میں دو بار قدم نہیں رکھ سکتا۔ کیونکہ نہ تو وہ فرد ایک ہے اور نہ ہی دریا ایک ہے۔

ہندوستان کے تناظر میں ٹیکنالوجی دنیا سے آگے نکل چکی ہے۔ چندریان 3، 23 اگست 2023 کو چاند پر پہنچا اور چاند پر لکھا بھی کیا، شیو شکتی پوائنٹ اور ترنگا پوائنٹ۔ چندریان 3 کی ایک اور خاصیت ہے جسے ہر طالب علم کو ذہن میں رکھنا چاہیے۔ اگر چندریان 2 نہ ہوا ہوتا تو چندریان 3 نہ ہوتا۔ چندریان-2 مکمل طور پر کامیاب نہیں ہو سکا۔ کافی حد تک کامیاب رہا۔ اس وقت میں بنگال کا گورنر تھا۔ یہ ستمبر کا مہینہ تھا، رات کے تقریباً 2:00 بجے، میں اور میری بیوی 500 بچوں کے ساتھ سائنس سٹی کے اندر تھے۔

چندریان-2 چاند کی سطح کے قریب پہنچا لیکن اسے چھونے سے کچھ پہلے نہیں کر پایا جیسی توقع تھی۔ لوگوں نے اسے ناکام سمجھا لیکن عزت مآب وزیر اعظم نریندر مودی نے سائنسدانوں کی تعریف کی۔

ہر طالب علم کو یاد رکھنا چاہیے کہ ناکامی کسی چیز کا نام نہیں ہے۔ ناکامی میں آپ کو کامیابی کی کنجی نظر آتی ہے۔ کامیابی کا موقع دیکھیں۔

تعلیم کا بیان کرتے ہوئے، ایک بوڑھی عورت تھی، وہ نابینا تھی، وہ بیمار تھی، ایک ہی بیٹا تھا اور اس کے پاس کوئی نوکری نہیں تھی، اس کی شادی بھی نہیں ہو رہی تھی، بھگوان حاضر ہوئے بولے کوئی ایک چیز مانگو، اب وہ اپنی صحت مانگے، آنکھوں کی بینائی مانگے یا گھر میں خوشحالی مانگے یا بچے کی نوکری مانگے یا اس کی شادی مانگے لیکن وہ تعلیم یافتہ تھی تو اس نے ایک ہی چیز مانگی کہ سونے کی تھالی میں ہنستا کھیلتا ہوا بچہ دکھا دو مجھے۔

آپ دیکھو سب باتیں پوری ہو گئیں سونے کی تھالی دولت آ گئی، دکھا دو آنکھ آ گئی۔ اس نے تعلیم مانگی وہ جو بچہ تھا نا سونے کی تھالی میں وہ تعلیم کی شکل تھی۔ تعلیم معاشرے میں سب سے بڑی تبدیلی کا مرکز ہے۔

اگر ہمیں معاشرے میں مساوات لانی ہے اور نا انصافیوں کو ختم کرنا ہے تو تعلیم ہی ایک ذریعہ ہے۔ مجھے یہاں آکر بہت خوشی ہے کہ میں آپ سب کے ساتھ اسکول آف اوپن لرننگ کے 62ویں یوم تاسیس کے جشن میں شامل ہوں جو ملک بھر میں لاکھوں کروڑوں کی زندگی بدل رہا ہے۔

خاص بات کیا ہے، تعلیم تو ہر جگہ دستیاب ہے، لیکن یہ خاص قسم کی تعلیم ہے۔ آپ کی سہولت کے مطابق تعلیم: تعلیم آپ کے روزمرہ کے معمولات میں کوئی خلل پیدا نہیں کرتی۔ یہ آپ کو اپنی شرائط پر علم تک رسائی حاصل کرنے کی اجازت دیتی ہے۔ آپ اپنا ذریعہ معاش اور کام بھی جاری رکھ سکتے ہیں۔ یہ کھلی تعلیم منفرد ہے اور یہ کھلی تعلیم ہمارا ثقافتی ورثہ بھی ہے۔ قدیم ہندوستان تعلیم اور علم کا عالمی مرکز رہا ہے۔ ساری دنیا ہماری طرف دیکھتی تھی کہ علم کا مطلب ہندوستان ہے، تعلیم حاصل کرنے کا مطلب ہندوستان ہے۔ 5ویں صدی سے 13ویں صدی تک قدیم نالندہ یونیورسٹی کی شناخت کیا تھی؟

سوچیں کہ 13ویں صدی کے بعد تبدیلی کیوں آئی اور اب تبدیلی کیوں آ رہی ہے اور ہمیں کس قدر سنجیدہ ہونے کی ضرورت ہے۔

ہم سب تکشیلا، پاٹلی پتر، کنیا کنج، متھیلا، تنجور وغیرہ کی شہرت سے واقف ہیں۔ آریہ بھٹ اور کوئی دوسرا شعبہ نہیں، چانکیہ کا ہر وہ صحیفہ جو علم کا ذخیرہ نہ ہو۔

ہم ہندوستان کے قدیم نظام میں دو خصوصیات دیکھتے ہیں، رسمی اور غیر رسمی - آپ غیر رسمی ہیں۔ رسمی تعلیم مندروں میں، آشرموں میں، گروکلوں کے ذریعے دی جاتی تھی - یہ تعلیم کے مراکز تھے۔

جب آپ ہندوستان کے آئین کی اصل کاپی دیکھیں گے تو آپ کو بہت خوشی ہوگی۔ اس میں جو تصویر ہے گروکل کی ہے۔ اس میں 22 تصویریں ہیں، یہ گروکل کی ہیں۔

میں اسکول آف اوپن لرننگ کو غیر رسمی تعلیم کو غیر رسمی انداز میں باضابطہ بنانے پر مبارکباد دیتا ہوں۔ آپ نے اپنے غیر رسمی تعلیم کے نظام میں ایک نیا ذائقہ ڈالا ہے، آپ نے اسے زندہ کیا ہے، اور آپ نے اسے باعزت طریقے سے انجام دیا ہے، آپ نے اسے رسمی تعلیم کے مساوی کر دیا ہے۔

وزیر اعظم کی پہل پر پوری دنیا میں یوگا ڈے منایا جا رہا ہے۔ جون میں، طویل ترین دن کے دوران، ہمیں یوگا ڈے منانے کا موقع ملتا ہے۔ وزیر اعظم نے یہ اقدام شروع کیا، جس کی وجہ سے اقوام متحدہ میں کم وقت میں زیادہ سے زیادہ لوگوں نے یوگا کی مشق کی۔ ہمارا عظیم ثقافتی ورثہ ”واسودھیو کٹمبکم“ ہے۔ جب ہم نے جی 20 کی قیادت کی تو اس کی اہمیت کیا تھی، دنیا سمجھ گئی کہ ہندوستان مختلف ہے۔ خوشی کی بات یہ ہے کہ ایک طویل وقفے کے بعد نالندہ کی شان کو تازہ کیا جا رہا ہے۔ 2047 میں ہم ترقی یافتہ ہندوستان دیکھیں گے، اب ہم نئے بچے نہیں رہیں گے۔ آج کا ہندوستان اسی شان کے راستے پر تیزی سے آگے بڑھ رہا ہے۔ آج کا ہندوستان مکمل طور پر ترقی یافتہ بننے کے ہدف کو حاصل کرنے کے سفر پر ہے۔

آپ ان لوگوں کو شریک کر رہے ہیں جو شراکت داری کرنا چاہتے تھے لیکن کسی وجہ سے نہیں کر سکے۔ آپ نے ان لوگوں کا ہاتھ پکڑا ہے جو تعلیم حاصل کرنے کے خواہشمند تھے انہیں تعلیم کا جنون تھا جس کے حصول کے لیے وہ مشن موڈ میں تھے۔ ان کا راستہ نظر نہیں آرہا تھا، سرنگ کی روشنی انہیں نظر نہیں آرہی تھی، آپ نے انہیں وہ روشنی دکھائی اور اب وہ ملک و دنیا کو روشنی دکھا رہے ہیں۔

یہ ادارہ روایتی کلاس روم سے ہٹ کر 17 شعبوں میں 400,000 سے زیادہ طلبا کی خدمت کر رہا ہے۔

سب سے بڑا عطیہ اور سب سے بڑا حق تعلیم ہے۔ تعلیم سے بڑا کوئی بنیادی حق نہیں ہو سکتا اور تعلیم سے بڑا کوئی عطیہ نہیں ہو سکتا۔ آج ہم ہندوستان میں کیا دیکھ رہے ہیں؟ ایک حیرت انگیز تبدیلی رونما ہو رہی ہے۔ تعلیم کا حق، خاص طور پر آپ کے ذریعے، زمینی حقیقت ہے۔ پروگرام تعلیم حاصل کرنے والے فرد کے مطابق بنائے گئے ہیں، اور ان کے معمول کے شیڈول میں کسی بھی طرح سے مداخلت نہیں کرتے ہیں۔ اس سے بڑی کوئی مدد نہیں ہو سکتی۔

دوستو، یہ تعلیم تک آسان رسائی کی طرف ایک قابل ستائش قدم ہے، جو ایک بڑے طبقے کو کھلے عام سیکھنے کے مواقع فراہم کرتا ہے جو کہ خواہش مند ہے لیکن دوسری صورت میں معذور ہے۔

اسی لیے میں کہتا ہوں کہ ” آج ترقی یافتہ ہندوستان کی تعمیر میں مفت تعلیم کے تعاون سے بہتر کوئی موضوع نہیں ہو سکتا۔“، یہ بنیاد ہے، یہ ناقابل تقسیم ہے، یہ ترقی میں شامل ہے۔

ہم نے وہ دور دیکھا ہے، پوچھا پڑھے لکھے ہو کہ نہیں، انگوٹھا لگا دو۔ وہ انگوٹھا کلچر، انگوٹھا لعنت ختم ہو چکی ہے۔ جب کوئی غلطی سے انگوٹھا لگانے کو کہتا ہے تو ہماری مائیں بہنیں کہتیہیں قلم دو۔

تعلیم اس تالے کی کنجی ہے، جس کے ذریعے ترقی، خوشحالی اور عطائے اختیار کے دروازے کھلتے ہیں۔

تعلیم ہی کی وجہ سے ہندوستانی ذہن دنیا کے کونے کونے میں، دنیا کے ہر بڑے ادارے میں کام کر رہے ہیں۔ نظر اٹھا کر دیکھو، اقوام متحدہ کے اداروں کو دیکھو، بڑے کارپوریٹس کے اعلیٰ عمل کو دیکھو، یہ ہندوستانی ذہن کا کرشماتی دور ہے۔ ضرورت تھی ایک ایسے ماحول کی جس میں ہمارے لڑکے اور لڑکیاں اپنی صلاحیتوں کا مظاہرہ کر سکیں۔

دوستو، یہ خوشگوار صورتحال ہے کہ آج ہمارے ملک میں ایک ایسا ماحولیاتی نظام ہے جہاں ہر نوجوان لڑکا اور لڑکی اپنی صلاحیتوں، اہلیتوں سے فائدہ اٹھا سکتا ہے، اپنی خوابیدہ خواہشات کو پورا کر سکتا ہے۔ ایسا پہلے نہیں تھا اور ایسا ہونا بہت خطرناک تھا۔ سب سے بڑی رکاوٹ یہ تھی کہ کچھ لوگ اپنے آپ پر دوسروں سے زیادہ یقین رکھتے تھے۔ قانون کے سامنے برابری نہیں تھی، قانون کے سامنے برابری ہمیں آئینی حق سے محروم کر رہی تھی۔

لوگوں کے ذہنوں میں یہ آ گیا تھا کہ قانون ان کا بگاڑے گا؟ لوگ مایوس ہو چکے تھے، یہ تو قانون سے اوپر ہے، قانون کا شکنجہ تک پہنچ ہی نہیں سکتا، اور ایک دن پھر ان کے اندر یہ احساس پیدا ہوا کہ ہم دنیا کی سب سے بڑی جمہوریت کے شہری ہیں اور ہمیں دیکھنا ہوگا کہ آج یہ صورتحال نہیں ہے، کوئی بھی قانون سے بالاتر نہیں ہے۔

ہر کوئی قانون، قانونی احاطے اور قانونی عمل کے لیے جوابدہ ہے۔ اور یہ آج کی زمینی حقیقت ہے، کوئی قانون سے بالاتر نہیں ہے، سب قانون کے سامنے جوابدہ ہیں۔ یہ ہمارے نوجوانوں کے متاثر کن ذہن کے لیے گیتا کے علم سے زیادہ اہم ہے۔

دوسری بات یہ تھی کہ ملازمت کے مواقع اور ٹھیکے سفارش سے ہی ملیں گے، سفارش کا جو سکہ ہے، اس کا جو دوسرا حصہ ہے وہ ہے کرپشن، کہ کرپشن کے بغیر آپ کا کام نہیں ہو گا۔

تیسری بڑی تبدیلی جو تعلیم کی وجہ سے آئی ہے وہ یہ ہے کہ ہمارے ہندوستان کی معیشت بدل گئی ہے۔ یہ عام آدمی کا تعاون ہے، عام آدمی کی محنت اور پسینہ ہے۔ یہ پہلے بھی تھا، تبدیلیاں آئیں یا مثبت پالیسی، مثبت سوچ، وسیع پیمانے پر ہاتھ تھامے، لوگوں کو کچھ پتہ نہیں۔ لیکن دیہی تناظر کو دیکھیں، مدرا اسکیم میں کیا کیا گیا ہے، خواتین کی طاقت کو دیکھیں، وہ خود کام کرتی ہیں، دو کو کم دے رہی ہیں۔ کیا کبھی سوچا تھا کہ ملک میں اتنی بڑی تبدیلی آئے گی کہ بینک ان لوگوں کے گھر پہنچ جائے گا جو بینک اکاؤنٹ کھولنے سے ڈرتے تھے، اس کے نتیجے میں 50 کروڑ لوگوں کے بینک اکاؤنٹ کھل گئے۔

ہندوستان دنیا کے ان چند ممالک میں سے ایک ہے جو خلل ڈالنے والی ٹیکنالوجیز پر توجہ دے رہا ہے۔ 5 سے 7 ممالک ہیں، اور ہمارا ملک بھی اس میں شامل ہے۔ مصنوعی ذہانت، انٹرنیٹ آف تھنگز، مشین لرننگ، بلاک چین، یہاں تک کہ 6G کے معاملے میں، اس کی بڑی کمرشلائزیشن کے معاملے میں بھی، 2025 سے 30 تک ہم ہیں۔ کوانٹم کمپیوٹنگ کے اندر، ہندوستان نے سب سے پہلے پہل کی۔ گرین ہائیڈروجن کے لیے 6000 کروڑ روپے کا کمیشن بنایا، 19000 کروڑ روپے کا۔ میں یہ اس لیے کہہ رہا ہوں کہ آج ہمارے نوجوان ذہنوں کے لیے یہ ایک منفرد موقع ہے۔

آپ نے جن معذور افراد کی مدد کی ہے، وہ جسمانی طور پر معذور نہیں ہیں، وہ اپنے ڈیزائن، جذبے اور مشن سے معذور نہیں تھے۔ یہ ملک میں ایک نیا چیلنج ہے اور نیا چیلنج یہ ہے کہ ہر کوئی سرکاری ملازم بننا چاہتا ہے۔ ہر نظام میں سرکاری ملازمتوں کی تعداد محدود ہو گی۔ وہ نہیں جانتے کہ آپ کے پاس اور کتنے مواقع ہیں، جن کے ذریعے آپ ملک اور دنیا کو بدل سکتے ہیں۔

میں آئی آئی ٹی اور آئی آئی ایم کا بہت احترام کرتا ہوں، لیکن اسرو کے اندر کالج کے عام بچے ہیں۔ ان اداروں میں سے ایک بھی نہیں ہے۔ یہاں سے پیغام جانا چاہیے، خاص طور پر طلبہ کو، انہیں صرف مسابقتی امتحانات میں آگے نہ بڑھنے دیں، ان کے پاس اسٹارٹ اپ ہو سکتے ہیں، وہ معیشت میں بہترین کردار ادا کر سکتے ہیں اور انٹرپرائز میں جدت طرازی میں تحقیق کر سکتے ہیں۔

اور مجھے لگتا ہے کہ وہ وقت دور نہیں جب ایسا ہو کر رہے گا۔ نئی تعلیمی پالیسی ایک انقلابی قدم ہے۔

آج ہندوستان عظمت کی معراج کی طرف بڑھ رہا ہے۔ یہ سرمایہ کاری، تعلیم، سیاحت، خلائی تحقیق اور کثیر جہتی ترقی کا مرکز ہے۔ بڑے ادارے پہلے ہمیں تنبیہ کرتے تھے، ہمیں سمجھاتے تھے کہ آپ کی معیشت کیسی ہے۔ آج سیکھنے آتے ہیں، جب معیشت سرد مہری کا سامنا کر رہی ہوتی ہے تو راستہ مشکل ہوتا ہے۔ بڑی معیشتوں میں ہندوستان کی جی ڈی پی میں اضافہ سب سے زیادہ ہے۔ ہماری ڈیجیٹل رسائی، ہمارے تنوع کے پیش نظر، علاقوں سے دور، مختلف بولیوں کے پیش نظر، ترقی یافتہ اقوام سے آگے ہے۔

ورلڈ بینک نے یہاں تک کہہ دیا کہ ہندوستان نے جو کرشمہ 6 سال میں کر دکھایا ہے وہ 47 سالوں میں بھی ممکن نہیں ہے۔

ہم سب میراتھن مارچ کا حصہ ہیں۔ ہم سب ایک عظیم یگیہ میں قربانی دے رہے ہیں۔ اس میراتھن مارچ میں پوری قربانی اور عظیم قربانی 2047 میں دی جائے گی، جب ہندوستان اپنی آزادی کا صد سالہ جشن منا رہا ہو گا، اور اس وقت ہندوستان اسی مقام پر ہوگا جس طرح ہندوستان صدیوں پہلے تھا۔

     **************

ش ح۔ ف ش ع- م ف

U: 6791

(Release ID: 2019794)