নয়াদিল্লী, ৮ জুন, ২০২১

কেন্দ্রীয় শিক্ষামন্ত্রী শ্রী রমেশ পোখরিয়াল নিশাঙ্ক আজ ভিন্নভাবে সক্ষম শিশুদের জন্য বৈদ্যুতিন পাঠ্যপুস্তক রচনায় নীতি-নির্দেশিকা প্রকাশ করেছেন।
পিএম ই-বিদ্যা একটি সমন্বিত উদ্যোগ। ২০২০র ১৭ মে এর সূচনা হয়। শিক্ষাক্ষেত্রে ডিজিটাল/অনলাইন/সম্প্রচারের মাধ্যমে পাঠদানের প্রক্রিয়াটি আরও সহজ করার জন্যই এই প্রয়াস। ভিন্নভাবে সক্ষম ছাত্রছাত্রীদের জন্য পাঠ্যপুস্তকের বৈদ্যুতিন মাধ্যমে বিষয়বস্তু তৈরি করার কাজে শিক্ষা মন্ত্রকের স্কুল শিক্ষা ও স্বাক্ষরতা দপ্তর একটি বিশেষজ্ঞ কমিটি গঠন করে। এই কমিটি ছাত্রছাত্রীদের শিক্ষার জন্য একগুচ্ছ সুপারিশ করেছে। প্রথমবারের মতো ভিন্নভাবে সক্ষম শিশুদের কথা ভেবে এই কমিটি যে প্রতিবেদন জমা দিয়েছে তাতে ১১টি বিষয় ও ২টি পরিশিষ্ট রয়েছে। এই প্রতিবেদন নিয়ে আলোচনার পর শিক্ষামন্ত্রক সেটি গ্রহণ করেছে।
প্রতিবেদন অনুযায়ী বৈদ্যুতিন বিষয়গুলির যে নীতি-নির্দেশিকা প্রকাশিত হয়েছে সেগুলি হল-
ভিন্নভাবে সক্ষম ছাত্রছাত্রীদের কথা ভেবে বিষয়বস্তুকে এমনভাবে সাজাতে হবে যাতে মূল বিষয়টি ছাত্রছাত্রীরা সহজেই খুব ভালোভাবে বুঝতে পারে। এই বিষয়বস্তুর মধ্যে পাঠ্যসূচি যেমন থাকবে একই ভাবে টেবিল, ডায়াগ্রাম, অডিও, ভিডিওর ব্যবস্থাও থাকবে- যেগুলি জাতীয় ও আন্তর্জাতিক মানের হতে হবে। বৈদ্যুতিন বিষয়বস্তু দীক্ষা পোর্টালে আপলোড করতে হবে। এর মাধ্যমে ভিন্নভাবে সক্ষম শিশুরা তাদের সুবিধাজনক শিক্ষা ব্যবস্থায় পড়াশোনা করতে পারবে।
কমিটি ২০১৬ সালের আরপিডাব্লুডি আইন অনুযায়ী বৌদ্ধিক বিকাশ, একাধিক প্রতিবন্ধকতা, সমগ্নতা বা অটিজম, দৃষ্টি বঞ্চিত, ক্ষীণ দৃষ্টি, বধির ও যাদের শুনতে সমস্যা হয়- এ ধরণের ২১ রকমের ভিন্নভাবে সক্ষম ছাত্রছাত্রীদের কথা ভেবে বিষয়বস্তু তৈরিতে পরামর্শ দিয়েছে। বিষয়বস্তু পাঠ্যপুস্তক, অডিও, ভিডিও ও সাইন ল্যাঙ্গুয়েজে থাকতে হবে। এই সংক্রান্ত নীতি-নির্দেশিকাটি দেখতে হলে নিচের লিঙ্কে ক্লিক করুন
https://www.education.gov.in/sites/upload_files/mhrd/files/CWSN_E-Content_guidelines.pdf

CG/CB /NS

(Release ID: 1725357) Visitor Counter : 341